Paginacija

Odnos anksioznosti, perfekcionizma i ruminacije u uzorku studenata
Odnos anksioznosti, perfekcionizma i ruminacije u uzorku studenata
Tena Horvat
Anksioznost je neugodan i složen osjećaj tjeskobe, straha, napetosti i nesigurnosti kojeg prati aktivacija autonomnog živčanog sustava. Perfekcionizam se najjednostavnije može definirati kao težnja za nepogrešivošću. Ruminacija se odnosi na uzorak odgovora na psihološku nelagodu u kojoj pojedinac pasivno i uporno razmišlja o simptomima, uzrocima i posljedicama doživljene nelagode, pri čemu ne uspijeva aktivirati mehanizam rješavanja problema koji bi potencijalno umanjio...
Odnos anksioznosti, ruminacije i kvalitete spavanja u uzorku studenata
Odnos anksioznosti, ruminacije i kvalitete spavanja u uzorku studenata
Marea Biočić
Anksioznost se može opisati kao neugodno i uznemirujuće subjektivno iskustvo koje priprema tijelo da odgovori na potencijalnu ugrožavajuću situaciju. Često se povezuje s nekoliko kognitivnih procesa među kojima je i kognitvni stil obilježen ruminacijom. Ruminaciju karakterizira zaokupljenost ponavljajućim mislima koje nastaju zbog fokusiranja na vlastite simptome uznemirenosti. Zbog negativnog afekta do kojeg dovode i anksioznost i ruminacija, oba spomenuta konstrukta mogu izazvati i...
Odnos arhitekture i prostora na primjeru Dječjeg lječilišta u Krvavici
Odnos arhitekture i prostora na primjeru Dječjeg lječilišta u Krvavici
Antonela Čelan
U radu se obrađuje tema modernističkog arhitektonskog ostvarenja Rikarda Marasovića u Krvavici nedaleko od Makarske. Vojska Jugoslavenske narodne armije od Općine Baška Voda dobiva zemljište u Krvavici i početkom 1960-ih počinje gradnja lječilišnog kompleksa. Arhitektura kružnog lebdećeg volumena na „L“ bloku izgrađena je u svrhu liječenja respiratornih smetnji kod djece vojnih osiguranika. Zgrada postaje vojno odmaralište 1973. godine kada primarna zdravstvena namjena...
Odnos bavljenja izvannastavnim aktivnostima i školskog uspjeha kod učenika srednjih škola
Odnos bavljenja izvannastavnim aktivnostima i školskog uspjeha kod učenika srednjih škola
Katarina Mabić
Školski uspjeh odnosi se na stupanj usvojenog znanja koje je propisano nastavnim planom, a njegov indikator je opći uspjeh učenika koji se izražava aritmetičkom sredinom zaključnih ocjena iz svih predmeta koje je učenik slušao. Kako bi postigli dobar školski uspjeh učenici velik dio svoga vremena provode u školi na nastavi te u pripremi za nastavu, ali i uz sve te obaveze ostaje im dovoljno slobodnog vremena za druge aktivnosti pa neki učenici to vrijeme odluče iskoristiti za...
Odnos ciljeva učenja, strategija regulacije emocija i nekih konstrukata pozitivne orijentacije
Odnos ciljeva učenja, strategija regulacije emocija i nekih konstrukata pozitivne orijentacije
Lucija Krnčević
Obrazovanje predstavlja značajan faktor utjecaja na brojne ishode u životu pojedinca. S namjerom da učenje učine što privlačnijom aktivnosti, brojni su se znanstvenici okrenuli proučavanju razlika između uspješnih i neuspješnih učenika. Mnoga istraživanja pokazuju kako pojedinci koji efikasno samoreguliraju vlastito učenje imaju višestruke koristi, primjerice u vidu višeg samopouzdanja, uspješnije organizacije rada, efikasnijeg usvajanja znanja (čak i kada završe svoje...
Odnos crta ličnosti mračne trijade i roditeljskog ponašanja
Odnos crta ličnosti mračne trijade i roditeljskog ponašanja
Martina Tomić
Mračna trijada je koncept koji opisuje tri crte ličnosti: makijavelizam, narcizam i psihopatiju. Iako se radi o različitim konstruktima, one imaju u svojoj srži određene karakteristike koje se preklapaju. Riječ je o socijalno odbojnim osobinama kao što su potreba za samopromocijom, dvoličnost, agresija, neiskrenost, manipulativnost, emocionalna hladnoća i neuspješnost u formiranju bliskih veza. S obzirom na njihovu socijalno averzivnu prirodu, važno je doći do spoznaja kako se...
Odnos crta ličnosti s korištenjem strategija učenja i strategija suočavanja sa školskim neuspjehom
Odnos crta ličnosti s korištenjem strategija učenja i strategija suočavanja sa školskim neuspjehom
Martina Knežević
Povezanosti između crta ličnosti, strategija učenja i strategija suočavanja sa školskim neuspjehom prema ranijim istraživanjima postoje, ali nisu jednostavne. U teorijskom dijelu diplomskog rada obuhvaćene su definicije samoregulacije učenja, zatim su navedene samoregulacijske komponente te su objašnjene faze u procesu samoregulacije. Crte ličnosti objašnjene su prema Petofaktorskom modelu ličnosti (Costa i McCrae, 1992) te je objašnjeno kako one utječu na objektivno školsko...
Odnos depresivnosti, anksioznosti i konzumacije hrane
Odnos depresivnosti, anksioznosti i konzumacije hrane
Eila Tudor
Depresija i anksioznost imaju veliki utjecaj na pojedinca i njegovo svakodnevno funkcioniranje. Depresiju karakteriziraju tuga, gubitak interesa ili zadovoljstva, osjećaj krivnje ili niske vrijednosti, poremećen san ili apetit, umor i loša koncentracija. Anksiozni poremećaji odnose se na skupinu mentalnih poremećaja koje karakteriziraju osjećaji tjeskobe i straha. Pri prehrambenom ponašanju, pod utjecajem vlastitih emocija: izbor hrane, količina i učestalost obroka ovise o mnogim...
Odnos depresivnosti, depresivne ruminacije, stilova privrženosti, agresivnosti i nekih aspekata seksualnosti kod studenata različite seksualne orijentacije
Odnos depresivnosti, depresivne ruminacije, stilova privrženosti, agresivnosti i nekih aspekata seksualnosti kod studenata različite seksualne orijentacije
Dino Sekso
Istraživanje je za cilj imalo ispitati povezanost dimenzija privrženosti (anksioznosti i izbjegavanja) sa depresivnošću, depresivnom ruminacijom, socioseksualnošću i agresivnošću te utvrditi postoji li povezanost agresivnosti i depresivnosti te depresivnosti i socioseksualnosti, uz provjeru razlika s obzirom na spol i seksualnu orijentaciju sudionika u svim navedenim varijablama te provjeru doprinosa navedenih varijabli u objašnjenju depresivnosti s obzirom na seksualnu orijentaciju...
Odnos dimenzija privrženosti i samootkrivanja kod partnera u vezi na daljinu
Odnos dimenzija privrženosti i samootkrivanja kod partnera u vezi na daljinu
Tea Jelavić - Mitrović
Partneri u vezi na daljinu suočeni su s brojnim izazovima kao što su smanjeni fizički kontakt i intimnost te čestina i kvaliteta susreta uživo. Na uspjeh veze na daljinu mogu utjecati, između ostaloga, samootkrivanje i privrženost partnera. Samootkrivanje se smatra vrlo važnim aspektom odnosa s drugima. Istraživanja samootkrivanja u bliskim odnosima ističu i ulogu privrženosti pri čemu je siguran stil privrženosti povezan s višom razinom samootkrivanja. Sukladno tome, viši...
Odnos dimenzija privrženosti i samootkrivanja u različitim tipovima bliskih veza
Odnos dimenzija privrženosti i samootkrivanja u različitim tipovima bliskih veza
Manuela Tomašić
Samootkrivanje je proces u kojem osoba dobrovoljno i svjesno otkriva drugima što osjeća ili misli. Ono simbolizira razmjenu intimnijih i povjerljivih informacija, s ciljem socijalne integracije, ali bez osobitog ciljanog utjecaja na druge. Samootkrivanje u mlađoj odrasloj dobi ima važnu ulogu u uspostavljaju odnosa u bliskim vezama te se pretpostavlja da je u odnosu s pojedinim dimenzijama privrženosti. Individualne razlike u sposobnostima za samootkrivanje mogu biti objašnjenje...
Odnos dimenzija privrženosti u prijateljskim vezama i samopoštovanja kod adolescenat
Odnos dimenzija privrženosti u prijateljskim vezama i samopoštovanja kod adolescenat
Zorica Ergović
U adolescenciji, temeljni razvojni zadatak osobe stavljen je na razvijanje prijateljskih odnosa. Budući da u periodu adolescencije samopoštovanje opada uslijed raznih maturacijskih promjena, važno je usmjeriti se na socijalne mehanizme koji bi mogli predstavljati zaštitne faktore. Istraživanja sugeriraju kako bi bliske prijateljske veze mogle biti važan faktor. S obzirom na navedeno, cilj istraživanja bio je, na prigodnom uzorku adolescenata, utvrditi odnos privrženosti u...

Paginacija