Paginacija

Jezične i stilske osobitosti u Ciceronovim pismima Atiku (61. godina, 1. knjiga XIIXVI)
Jezične i stilske osobitosti u Ciceronovim pismima Atiku (61. godina, 1. knjiga XIIXVI)
Andrea Baćak
U radu se na temelju analize odabranih Ciceronovih pisama Atiku iz 61. godine pr. Kr. (1. knjiga, XII-XVI) te recentne literature prikazuju jezične i stilske osobitosti, specifične za epistolarni žanr. U segmentu jezika to se odnosi na upotrebu kolokvijalnih izraza, zaziva božanstvima, upotrebu citata te, osobito u slučaju Ciceronovih pisama Atiku, upotrebu grčkih citata ili pojedinačnih riječi. U segmentu stila, osvrnut će se na uobičajene primjere retoričkih figura koje su...
Jezične i tekstološke osobitosti Muke svetog Andrije u Prvom beramskom brevijaru
Jezične i tekstološke osobitosti Muke svetog Andrije u Prvom beramskom brevijaru
Josip Renić
U ovom su radu na temelju provedene analize transliteriranoga hrvatskoglagoljskog teksta prikazane osnovne jezične i tekstološke značajke Muke svetoga Andrije u Prvom beramskom brevijaru. Ta analiza uključuje prikaz razlika između tekstova ove pasije na razini tri glagoljska brevijara, bilješke o grafiji, fonološke i morfološke osobitosti, zapažanja o sintaksi i leksiku. Analizom se utvrdilo da tekst Muke ne odudara od hrvatske crkvenoslavenske tradicije i da na razini čitavoga...
Jezične igre u nastavi hrvatskog jezika
Jezične igre u nastavi hrvatskog jezika
Matea Požega
U radu se govori o jezičnim igrama u nastavi hrvatskog jezika u nižim razredima osnovne škole. Polazi se od definiranja pojam igre i jezičnog razvoja djeteta. Nakon toga riječ je o nastavi hrvatskog jezika i prisutnosti igre u njoj. Definirane su i klasificirane jezične igre. U radu su analizirana četiri udžbenika za nastavu hrvatskog jezika kako bi se utvrdila zastupljenost jezičnih igara i igrolikih jezičnih aktivnosti u udžbenicima koji su se koristili prije kurikularne reforme...
Jezične kompetencije predškolaca i učenika
Jezične kompetencije predškolaca i učenika
Martina Božajić
Rad se bavi istraživanjem jezičnih kompetencija djece u predškolskom programu i prvom razredu osnovne škole. Svrha cjelokupnog rada je analizirati koje konkretne kompetencije djeca trebaju usvojiti tijekom predškolskog programa, te koje kompetencije su im potrebne za upis u prvi razred osnovne škole. Konkretni podatci o potrebnim jezičnim kompetencijama, znanjima i vještinama nalaze se u kurikulumu o ranom i osnovnoškolskom odgoju i obrazovanju, te službenom nastavnom planu i...
Jezične osobitosti dijalektalnog pjesništva Vlaste Vrandečić Lebarić
Jezične osobitosti dijalektalnog pjesništva Vlaste Vrandečić Lebarić
Josipa Martinić
Vlasta Vrandečić Lebarić (1953.) plodna je dijalektalna pjesnikinja koja, osim standardnim jezikom, piše idiomom Pučišća na otoku Braču. Cilj je njene poezije oslikavanje intimnih obiteljskih zgoda iz djetinjstva, socijalnih prilika maloga otočkoga mjesta koje živi od kamena i prikaz njegova bogatoga leksika. Ovaj rad, prije svega, ističe jezične posebnosti dvije zbirke s početka autoričina stvaralaštva - Pučȉške piturȅške (1998.) i Doletȋ buletȋn (1999.). Mjesni govor...
Jezične osobitosti nasljednoga govornika hrvatskoga jezika – prikaz slučaja
Jezične osobitosti nasljednoga govornika hrvatskoga jezika – prikaz slučaja
Lucija Buljat
Budući da je u središu ovoga rada prikaz slučaja nasljedne govornice A. te njezino ovladavanje hrvatskim kao inim jezikom, rad je upotpunjen teorijama o dvojezičnosti (eng. bilingualism) kao i o njenim glavnim odlikama i podjeli. Također, u radu je riječ o povezanosti jezika s identitetom, kulturom, emocijama, od kojih će se posebice istaknuti osjećaj straha. Dotaknut će se uzroka dvojezičnosti te motivacije za učenje nasljednoga jezika, kao i kognitivnih procesa od kojih se...
Jezični krajolik grada Sinja
Jezični krajolik grada Sinja
Jelena Bošnjak
Pojam jezični krajolik podrazumijeva jezičnu uporabu na javnim natpisima, a predmetom mnogih studija s područja istraživanja višejezičnosti postaje 1990-ih godina. Tema je ovoga rada opis jezičnoga krajolika grada Sinja. U tu svrhu, u radu se najprije daje opis odrednica vezanih za Sinj. Također, upućuje se na osnovnu terminologiju vezanu za istraživanja jezičnoga krajolika. Nadalje, u radu se spominje globalizacija kao značajna varijabla u istraživanju jezičnoga krajolika i...
Jezični podatak i njegova obrada na primjeru dječjeg govora
Jezični podatak i njegova obrada na primjeru dječjeg govora
Stoša Grgurev
U ovom radu istražuju se jezični podaci i način na koji se oni obrađuju na primjeru dječjeg govora. Tijekom usvajanja prvog jezika dijete prolazi kroz određene faze jezičnog razvoja o kojima je danas mnogo toga poznato upravo zahvaljujući metodologiji prikupljanja i obrade dječjeg govora. Pojavom elektroničkih uređaja lakše se dolazi do podataka te se stvaraju korpusi pomoću kojih se lakše objašnjavaju određene jezične faze govora djeteta. Jedan od načina transkribiranja i...
Jezični savjet kao govorni čin neodobravanja
Jezični savjet kao govorni čin neodobravanja
Miroslav Sikirica
Rad istražuje mogućnosti opisa tekstne vrste jezični savjet u okvirima tekstne lingvistike, teorije govornih činova i kritičke analize diskursa. Kao pogodna polazišna odrednica jezičnoga savjeta uzima se neodobravanje, hibridno „funkcionalno-komunikacijsko polje“ obrađeno u Ivanetić (1995), te se na odabranim tekstovima iz razdoblja od 1991. do 2018. godine ispituju strukturno-diskurzivni obrasci tekstne vrste. Fokus je pri tome na modalitetima oblikovanja jezičnoideoloških...
Jezični stavovi mladih u Zadru prema višejezičnosti u lokalnom kontekstu
Jezični stavovi mladih u Zadru prema višejezičnosti u lokalnom kontekstu
Tea Andrić
U ovom radu pristupamo proučavanju (jezičnih) stavova prema višejezičnosti s gledišta društvenih reprezentacija govornika jednog manjinskog jezika (arbanaškog), mladih koji ga ne govore, ali se smatraju Arbanasima i mladih koji ne govore niti se povezuju s arbanaškom zajednicom. Cilj je bio pribaviti podatke o poznavanju i uporabi tog manjinskog jezika i varijeteta hrvatskog jezika u Zadru i na taj način dobiti uvid u moguće transformacijske obrasce u jeziku na koje nailazimo u...
Jezično upravljanje u neformalnim komunikacijskim kontekstima: studenti kajkavskog i čakavskog narječja u novoj jezičnoj sredini
Jezično upravljanje u neformalnim komunikacijskim kontekstima: studenti kajkavskog i čakavskog narječja u novoj jezičnoj sredini
Ivana Grgec
Ovim se istraživanjem na sustavan način nastoji pružiti uvid u proces jezične socijalizacije u ranoj dobi, usvojene jezične ideologije, a zatim i jezične prakse studentica iz Splitsko-dalmatinske i Varaždinske županije koje su se našle u novoj jezičnoj sredini. Unatoč velikoj dijalektalnoj raznolikosti, standardni hrvatski varijetet temelji se uglavnom na štokavskom narječju dok su elementi hrvatskih dijalekata kajkavskog i čakavskog narječja tek neznatno zastupljeni. Razlika...
Jezično-stilska obilježja romana „Optužena“ Slavenke Drakulić
Jezično-stilska obilježja romana „Optužena“ Slavenke Drakulić
Klara Klaić
Tema je ovoga diplomskog rada jezično-stilska raščlamba romana Optužena autorice Slavenke Drakulić. Jezično-stilska raščlamba ovoga romana obuhvaća leksičku, sintaktičku i stilsku raščlambu. Na samome početku bit će riječ o autorici Slavenki Drakulić i njezinu prinosu u kontekstu ženskoga pisma. Središnji dio podijeljen je na tri dijela. Prvi dio obuhvaća leksičku raščlambu iz čega iščitavamo dominantne motive i temu romana. Drugi dio tiče se stilskih izražajnih...

Paginacija