Paginacija
-
-
Praćenje i vrednovanje kvalitete rada odgojno-obrazovne ustanove
-
Jasminka Kelemen U strateškim dokumentima svake odgojno-obrazovne ustanove, u njenoj misiji i viziji vrlo često se poziva na kvalitetu odgojno-obrazovnog-rada. Da bi se precizirao pojam kvalitete, kvalitetu treba definirati, odrediti njene sastavnice te parametre i način mjerenja identificiranih parametara. Rezultati dobiveni mjerenjem pokazat će stupanj uspostave kvalitete u odgoju i obrazovanju. U radu su analizom stanja odgojno-obrazovnog sustava u Republici Hrvatskoj istaknuti ciljevi i...
-
-
Praćenje pojave i visine populacije voćnog sipca (Xyleborus dispar F.) u nasadu badema
-
Dino Brajković Voćni sipac (Xyleborus dispar F.) je primarni i sekundarni štetnik gotovo svih voćnih vrsta. Štetnik se javlja tokom proljeća u odraslom obliku, a ženka nakon kopulacije traži potencijalno stablo u koje će se ubušiti i formirati sljedeću generaciju. Istraživanje je provedeno na području Šibensko-kninske županije, u mjestu Lađevci, u dva nasada badema, površine 0.1 ha. Pojava te visina populacije voćnog sipca je utvrđena pomoću lovki koje se sastoje od crvenih ljepljivih...
-
-
Praćenje, provjeravanje i ocjenjivanje u okviru predmetnog područja tjelesne i zdravstvene kulture
-
Klara Galić Ocjenjivanje je treća sastavnica vrednovanja učenikova odgojno-obrazovnog rada. U tjelesnom i zdravstvenom području ocjenjivanje je postupak pridavanja brojčane vrijednosti svim obrazovnim, kinantropološkim i odgojnim pojavnostima na temelju rezultata praćenja i provjeravanja. Brojčana ocjena u Republici Hrvatskoj izražava se po skali vrijednosti 1 – 5, a imenuje se u osnovnom i srednjem školstvu nazivima: odličan (5), vrlo dobar (4), dobar (3), dovoljan (2), nedovoljan (1). U...
-
-
Praška četvorica
-
Daria Golubić Ovaj rad istražuje djelovanje tzv. Praške četvorice koju čine Milivoj Uzelac, Vilko Gecan, Marijan Trepše i Vladimir Varlaj, njihov stilski izričaj i značaj za hrvatsko slikarstvo s početka 20. stoljeća. Riječ je o neslužbenoj grupi umjetnika koju povezuje prije svega prijateljstvo i kratak ali značajan boravak u Pragu u periodu nakon Prvog svjetskog rata. Predstavit će se stilski eklektična umjetnička scena Praga i avangardne tendencije, s naglaskom na ekspresionizam, kojima...
-
-
Prebacivanje kodova kao metoda upravljanja jezikom u nastavi hrvatskoga jezika
-
Marijana Markalaus Uporabu nestandardnih varijeteta u nastavi hrvatskoga jezika ograničavaju faktori domene škole u odnosu učenik – nastavnik. Teorija upravljanja jezikom (TUJ) koju su prvotno razvili Björn H. Jernudd i Jiří V. Neustupný, u središte postavlja ponašanja prema jeziku u usmenoj i pismenoj komunikaciji. Glavni cilj ovoga rada je istražiti kako se nastavnici koriste prebacivanjem kodova u kontekstu TUJ-a u nastavi hrvatskoga jezika, postoje li određene sociolingvističke funkcije...
-
-
Predaje i vjerovanja u Cetinskoj krajini u Fortisovu Putu po Dalmaciji
-
Sara Sesardić Obradom glavnog djela iz naslova te mnogih drugih na temu usmenih predaja, donosimo prikaz vjerovanja jednog morlačkog naroda na području Cetinske krajine. S obzirom na to da je Alberto Fortis putovao u Cetinski kraj nakon polovice 18. stoljeća te tada i objavio svoju knjigu, ima se za priliku izravan uvid u to razdoblje oslobođeno svih civilizacijskih normi i novina. S druge strane, osim Fortisa, kao njegovu mladenačku opoziciju pronalazimo Ivana Lovrića koji nam svojim nadopunama...
-
-
Prediktori seksualne agresije u studentskoj populaciji
-
Andrea Čvek Seksualna agresija predstavlja korištenje raznih načina (na primjer, verbalne prisile, fizičke sile) kako bi se druga osoba prisilila na seksualne aktivnosti unatoč njenom nepristajanju. Istraživanja seksualno agresivnog ponašanja uglavnom se fokusiraju na studentsku populaciju, a pojedinci koji se u navedena ponašanja upuštaju većinom su muškarci. U Hrvatskoj se istraživanja prvenstveno usmjeravaju na konstrukte povezane sa seksualnom agresijom, najčešće na seksualno nasilje....
-
-
Prediktori vjerovanja u teorije zavjere
-
Ana Sinovčić Važni društveni događaji pogoduju širenju teorija zavjere putem kojih osobe nastoje razumjeti složene situacije. Rasprostranjenost teorija zavjere može se djelomično pripisati i razvoju digitalizacije, no bez obzira na to, one nisu proizvod modernog doba jer korijeni njihovog nastanka sežu daleko u prošlost. Kada je riječ o vjerovanju u teorije zavjere, postoje određene skupine ljudi koje su sklonije navedenim mišljenjima. Zavjerničko razmišljanje veže se i uz negativne...
-
-
Predmetna obrada i sadržajni pristup stripu
-
Josipa Ljubić Stripovi su građa koji ima bogat kulturološki koncept i problematizira širok spektar tema, a zbog specifičnosti nositelja, privlačna je osobama svih uzrasta. Svaka narodna knjižnica sadrži zbirku stripova, od onih koje broje tek par desetaka naslova, sve do onih koje se sastoje od više tisuća jedinica i ističu svojom veličinom i kvalitetom. Međutim, prilikom stručne obrade javljaju se razne poteškoće, a poseban problem knjižničarima predstavlja sadržajna obrada. Sadržajna...
-
-
Predmetna obrada problemskih slikovnica
-
Ana Krasić Rad se bavi predmetnom obradom problemskih slikovnica. Glavni cilj rada je istražiti i usporediti načine signiranja, klasificiranja i predmetne obrade slikovnica, s posebnim naglaskom na problemske slikovnice. Svrha rada je utvrditi načine sadržajnog označavanja i ukazati na važnost predmetne obrade, klasificiranja i signiranja problemskih slikovnica. U radu se analiziraju postupci predmetne obrade i objašnjavaju se pojmovi poput predmetnog kataloga, predmetne obrade, vrste...
-
-
Predmetno označivanje građe u osnovnoškolskoj knjižnici
-
Marijana Pavić Rastom globalne mreže predmetni pristup informacijama postaje sve važniji. Istraživanja pokazuju kako korisnici pretražuju javno dostupne knjižnične kataloge pretežno tražeći dokumente prema njihovu sadržaju. Školski knjižnični katalozi također se osuvremenjuju pa škole koje koriste knjižnične softvere svoje kataloge također mogu ponuditi korisnicima online. Pretraživanje po predmetu tj. sadržaju dokumenta vrlo je korisno u slučaju da korisnik ne zna bitne podatke o...
-
-
Prednosti i nedostaci E-dnevnika te njegovo korištenje u odgojno-obrazovnoj praksi
-
Sara Vidov Suvremeno digitalno društvo prožeto tehnologijom nameće zahtjeve za tehnološkom aktualizacijom u svim sferama društva koji ujedno pogađaju i sustav obrazovanja. U ovome radu pod nazivom „Prednosti i nedostaci E-dnevnika te njegovo korištenje u odgojnoobrazovnoj praksi“ nastojalo se proučiti u kojoj je mjeri informacijsko-komunikacijska tehnologija zavirila u područje obrazovanja, na koji je način sustav odgovorio na njezine zahtjeve te kako je to utjecalo na glavne aktere u...
Paginacija
