Paginacija

Književna tematika u rubrici Kultura na portalima jutarnji.hr i vecernji.hr
Književna tematika u rubrici Kultura na portalima jutarnji.hr i vecernji.hr
Ana Grgurović
Zadaća ovog diplomskog rada bila je analizirati članke književne tematike u rubrici Kultura na portalima jutarnji.hr i vecernji.hr u vremenskom razdoblju od 15. ožujka do 15. lipnja 2020. godine. Navedeni portali su odabrani jer su prema Alexa – Top sites bili najčitaniji hrvatski portali koji su ujedno imali rubriku Kultura. Nastojala se utvrditi zastupljenost članaka književne tematike kao i odgovoriti na pitanje koji od ova dva spomenuta portala više medijskog prostora pridaje...
Književni lik u nastavi
Književni lik u nastavi
Ivana Perković
U radu se polazi od teorijskog pojašnjena književnog lika te se usmjerava na položaj književnog lika u nastavnom programu. Središnji dio rada predstavlja interpretacija književnog lika, koja obuhvaća metodičke pristupe u interpretaciji književnog lika u nastavi, a obuhvaća interpretaciju književnog, scenskog i filmskog lika. Rad završava prikazom rezultata istraživanja vezanog za obrazovna postignuća učenika koja su stekli o književnom liku do četvrtog razreda osnovne...
Književni turizam na otoku Ugljanu inspiriran životom i ostavštinom Petra Preradovića
Književni turizam na otoku Ugljanu inspiriran životom i ostavštinom Petra Preradovića
Ivona Kovačević
U ovom radu predstavljena je prirodna i kulturna atrakcijska osnova za razvoj turizma na otoku Ugljanu, otočna književna baština i njezina zastupljenost u kulturnoj i turističkoj ponudi. Navedene su značajke kulturnog i književnog turizma te su prezentirani ogledni primjeri u svijetu, Europi i Hrvatskoj, s posebnim naglaskom na kulturne i književno-biciklističke rute. U središnjem dijelu rada istaknuti su lik i djelo Petra Preradovića, značajnog pjesnika hrvatskog romantizma....
Književno pamćenje kao semantička i metametrička funkcija stiha (poezija Ivana Slamniga i Maka Dizdara)
Književno pamćenje kao semantička i metametrička funkcija stiha (poezija Ivana Slamniga i Maka Dizdara)
Sunčica Vlajić
Pojava pojma metametrike stiha uvelike je pridonijela razvoju teorije o stihu i razumijevanju uloge stiha kao prijenosnika književnoga pamćenja. S metametričkoga aspekta stih i njegove oblike promatramo kao povijesno obilježena značenja koja pjesmi u cjelini pridaju dodatno, nekad i skriveno, značenje. Ovaj rad tematizira književno pamćenje kao semantičku i metametričku funkciju stiha u poeziji Ivana Slamniga i Maka Dizdara. Prvi dio rada obrađuje metodološke inovacije...
Knjižnica u nastavi hrvatskog jezika
Knjižnica u nastavi hrvatskog jezika
Mirela Kostelac
U radu se polazi od teorijskog pojma knjižnice. U središtu rada je školska knjižnica i njezina uloga u nastavi hrvatskog jezika. U radu se provodi analiza zastupljenosti knjižnice, odnosno raznovrsnosti predstavljanja tema vezanih uz knjižnicu u čitankama za drugi, treći i četvrti razred osnovne škole. Analizom je utvrđeno da se teme o knjižnici isključivo javljaju u području medijske kulture. U radu su također istraženi pogledi učitelja razredne nastave o ulozi školske...
Knjižnice u Zadru tijekom Domovinskog rata i očuvanje knjižnične građe
Knjižnice u Zadru tijekom Domovinskog rata i očuvanje knjižnične građe
Josipa Šimunović
Svrha ovog završnog rada jest upoznati se sa situacijom u kojoj su se našle knjižnice, odnosno knjižničari tijekom Domovinskog rata, te postupcima koje su primjenjivali knjižničari kako bi zaštitili knjižničnu građu u tom razdoblju. Svrha rada je i analiza propisa vezanih uz zaštitu građe u slučaju oružanih sukoba. Ova tema je važna kako bi se istražilo stradavanje knjižnica, djelovanje knjižnica u Zadru tijekom Domovinskog rata, odnosno njihovo postupanje...
Knjižnična događanja uživo tijekom drugog vala pandemije Covida-19
Knjižnična događanja uživo tijekom drugog vala pandemije Covida-19
Lucija Miletić
Knjižnice su za vrijeme Covid-19 pandemije nudila razna događanja koja su se odvijala uživo te su na taj način pokušale svojim korisnicima pružiti mogućnost sudjelovanja u različitim tipovima programa. U radu se istražuju događanja uživo koja su provodile narodne knjižnice u Republici Hrvatskoj tijekom drugog vala pandemije bolesti Covid-19 uzrokovane virusom SARS-CoV-2. Ciljevi rada su utvrditi i analizirati kakva su sva događanja uživo provodile knjižnice, koje su bile...
Knjižnična građa za djecu s disleksijom u Narodnoj knjižnici Knin i knjžnici Osnovne škole Domovinske zahvalnosti u Kninu
Knjižnična građa za djecu s disleksijom u Narodnoj knjižnici Knin i knjžnici Osnovne škole Domovinske zahvalnosti u Kninu
Ana Cigić
Knjižnice danas u svom radu počinju od načela da svatko ima pravo na pristup informacijama, što znači da svoju građu i usluge trebaju pružati i osobama s posebnim potrebama koje preuzimaju informacije i čitaju na drukčiji način. Da bi zadovoljile potrebe posebnih korisničkih skupina, knjiţnice za njih moraju imati na raspolaganju posebnu građu. Jedna od posebnih korisničkih skupina su osobe s disleksijom. Osobama s disleksijom potrebna je knjiţnična građa koja je...
Knjižnične zbirke u manjim dalmatinskim narodnim knjižnicama
Knjižnične zbirke u manjim dalmatinskim narodnim knjižnicama
Sanja Birkić
Promicanje kulturne raznolikosti nalazi se među glavnim zadaćama narodnih knjižnica. Kulturna raznolikost u knjižnicama podrazumijeva balansirano raspoređenu prisutnost različitih kultura pomoću pomno razrađenog plana nabave i izgradnje fonda. U fokus istraživačkog dijela ovog rada stavljen je korisnički interes za kulturno raznolikom građom prema aspektima države porijekla, godine prvog izdanja i tipa djela (beletristika ili nebeletristika). Metoda kojom se pritom koristilo...
Kognitive Perspektive der Verwendung der Praposition "an" und "auf" im Deutschen und der Vergleich mit der kroatischen Praposition "na"
Kognitive Perspektive der Verwendung der Praposition "an" und "auf" im Deutschen und der Vergleich mit der kroatischen Praposition "na"
Matej Požarina
Der Zweck dieser Abschlussarbeit war es, den Zusammenhang zwischen den Grammatikregeln über die Verwendung der deutschen Präpositionen an und auf und der kognitiven Perspektive ihrer Verwendung in verschiedenen Kontexten darzustellen. Die Ergebnisse werden mit Hilfe der Online-Umfrage erstellt und in der Arbeit analysiert. Es wurde nur die semantische Seite der Präpositionen berücksichtigt, ebenso die Prinzipien der kognitiven Linguistik und der kognitiven Grammatik. Die Arbeit zeigt...
Kognitivna rezerva osoba oboljelih od multiple skleroze
Kognitivna rezerva osoba oboljelih od multiple skleroze
Ana Jovanović
Multipla skleroza (MS) je progresivna neurološka bolest karakterizirana demijelinizacijom neurona u središnjem živčanom sustavu. Oboljele osobe se suočavanju s nepredvidivošću simptoma, promijenjenim stanjem mobilnosti, neizvjesnošću, što posredno dovodi do promjena u radnom, obiteljskom i društvenom funkcioniranju. Nadalje, kognitivne poteškoće uobičajeno su kliničko obilježje MS-a. Jedan od zaštitnih faktora kod smanjenja kognitivnih sposobnosti osoba oboljelih od MS-a...
Kognitivni i metakognitivni prediktori socijalne anksioznosti
Kognitivni i metakognitivni prediktori socijalne anksioznosti
Ana Pranić
Socijalna anksioznost jedan je od najčešćih poremećaja na spektru anksioznih poremećaja te se kontinuirano istražuju konstrukti koji bi imali ulogu u objašnjenju socijalne anksioznosti. Bazirajući se na kognitivne i metakognitivne modele, cilj ovog istraživanja bio je ispitati odnos između netolerancije na neizvjesnost, straha od negativne evaluacije, usredotočene svjesnosti, metakognitivnih uvjerenja i socijalne anksioznosti. Osim toga, cilj je također ispitati razlike između...

Paginacija