Paginacija
-
-
Komparativni kontekst jezovitog i fantastičnog u hrvatskoj prozi 19. stoljeća
-
Slavica Stipaničev Fantastika je od samih početaka prisutna u svim kulturama; u Europi se, bilo kao žanr ili kao svojstvo teksta, počela oblikovati tek s pojavom romantizma. Jedan od najznačajnijih fantastičara upravo tog razdoblja jest Ernst Theodor Amadeus Hoffmann koji je svojim djelima izvršio snažan utjecaj na brojne buduće fantastičare. Jedan od njih bio je i Edgar Allan Poe, utemeljitelj žanra detektivskog romana i majstor znanstveno-fantastičnog žanra. Potaknut stanjem u hrvatskoj...
-
-
Kompatibilnost tereta na brodovima za prijevoz kemikalija
-
Antonio Babara Tankeri za prijevoz kemikalija specifična su vrsta brodova posebno dizajnirana za tu namjenu. Glavno obilježje tankera su zasebni skladišni prostori i sustav zasebnih pumpi i cjevovoda. Prijevoz kemikalija podrazumijeva prijevoz opasnog tereta, stoga se velika pozornost pridaje kvaliteti i antikorozivnim svojstvima tankova, protupožarnim mjerama, sustavima za sprječavanje onečišćenja mora, opremi za slučaj nesreće, ali i zadovoljenju određenih standarda i odredbi koje izravno...
-
-
Kompetencije odgojitelja u radu s djecom s posebnim potrebama
-
Ika Bobanović Inkluzija djece s posebnim potrebama u redovite ustanove ranog i predškolskog odgoja zahtijeva podršku odgojitelja, roditelja i stručnog tima. Odgojitelji su ključne osobe koje su svakodnevno u interakciji s djecom s posebnim potrebama, stoga se kvaliteta podrške temelji na suradničkim odnosima odgojitelja i stručnog tima u ustanovi te odgojitelja i roditelja djece s posebnim potrebama. Cilj ovog diplomskog rada je samoprocjena kompetencija odgojitelja za rad s djecom s posebnim...
-
-
Kompetencije odgojitelja za prepoznavanje zanemarenog i odgojno zapuštenog djeteta
-
Lucija Kvartuč Zanemarivanje djece je najčešći oblik zlostavljanja koji je danas mnogo češći nego što je to uvriježeno mišljenje. Ostavlja trajne posljedice u svim segmentima funkcioniranja djeteta, a može uzrokovati i ozbiljnija oštećenja zdravlja. Zanemarivanje se definira kao postupak koji nije uvijek namjeran, a odnosi se na propuštanje zadovoljenja djetetovih potreba u mjeri koja znatno utječe na djetetov tjelesni i psihički razvoj. Njegove granice nije moguće u potpunosti odrediti i...
-
-
Kompetencije odgojitelja za rad s roditeljima
-
Pjerina Sabo Da bi odgojitelji uspostavili i održavali zadovoljavajuće odnose s roditeljima važno je da imaju razvijene profesionalne kompetencije koje su najvećim dijelom rezultat uspješnog cjeloživotnog usavršavanja. Cilj ovog istraživanja usmjeren je na ispitivanje odgojiteljske samoprocjene kompetencije u području znanja, vještina i stavova za suradnju s roditeljima te njezine povezanosti sa stupnjem formalnog obrazovanjem, dobi i radnim iskustvom odgojitelja. Istraživanje je provedeno na...
-
-
Kompetencije pedagoga za savjetodavni rad s učenicima u osnovnim i srednjim školama
-
Marija Mihalina Savjetovanje predstavlja proces kojega je gotovo nemoguće konkretno definirati u cijeloj njegovoj obuhvatnosti, kao ni standardizirati prilikom samog provođenja. Upravo ovaj rad nastoji obuhvatiti različite karakteristike savjetovanja, s naglaskom na pedagoško savjetovanje, odnosno pedagoško savjetovanje u odgojno-obrazovnoj ustanovi. Pedagoško savjetovanje u odgojno-obrazovnoj ustanovi provodi školski stručni suradnik pedagog, a za obavljanje savjetodavnog rada potrebne su mu...
-
-
Kompetencije studenata završne godine učiteljskih studija za prepoznavanje darovitih učenika
-
Anđela Knežević Cilj ovoga istraživanja bio je utvrditi stavove studenata završnih godina učiteljskog studija učiteljskih studija prema prepoznavanju i radu s darovitim i talentiranim učenicima. Istraživanje je deskriptivno gdje su sudionici istraživanja davali odgovore putem samoprocjena. Ukupan broj sudionika istraživanja bio je 154, od kojih je 75 studenata četvrte godine, a 79 studenata pete godine učiteljskih studija. Analiza rezultata pokazuje da sudionici istraživanja uglavnom izražavaju...
-
-
Kompetencije učitelja i njihov utjecaj na glazbene sposobnosti djece nižih razreda osnovne škole
-
Pera Odrljin Ovaj rad govori o kompetencijama učitelja za izvođenje glazbene nastave te njihovim stavovima o vlastitom utjecaju na razvoj glazbenih sposobnosti kod učenika. U radu ćemo pokušati približiti važnost glazbe za djecu mlađe školske dobi koja utječe na sve aspekte psihosocijalnog-afektivnog, kognitivnog, interakcijskog, psiho-motoričkog razvoja učenika. Osim toga govorit ćemo o nastavi glazbe u osnovnoj školi, glazbenim aktivnostima koje se provode na nastavi glazbe. Prema...
-
-
Kompetencije učitelja i studenata potrebne za provedbu sata tjelesne i zdravstvene kulture
-
Nina Petković U dosad provedenim istraživanjima utvrđena je razina kompetencija koje posjeduju učitelji u svezi s provedbom sata tjelesne i zdravstvene kulture. Dokazano je kako je razina kompetencija učitelja u razrednoj nastavi u nekim segmentima visoka, a u nekim umjerena ili niska. Cilj ovog istraživanja bio je utvrditi razinu kompetencija učitelja i studenata koje su potrebne za provođenje sata tjelesne i zdravstvene kulture. Sekundarni cilj je bio utvrditi razlike u razini kompetencija...
-
-
Kompetencije učitelja kao pretpostavka razvoju manifestne darovitosti
-
Irena Stanković Školsko razdoblje veoma je važno za poticanje razvoja svih potencijala kod djece, posebice razvoja područja koja upućuju na to da bi se mogla snažnije razviti te se pokazati kao darovitost. Hoće li dijete razviti svoju darovitost i iskazati je u određenom području, učitelji razredne nastave, uz roditelje, na tom području imaju ključnu ulogu.
Učitelji trebaju s mnogo entuzijazma i zalaganja prilaziti otkrivanju darovite djece te uočavati njihove specifične odgojno-obrazovne...
-
-
Kompetencije učitelja razredne nastave
-
Barbara Bogić Učitelj je nositelj promjena u obrazovanja. Kako bi se uspješno nosio sa zahtjevima u obrazovanju, učitelj mora biti kompetentan. Kompetencije učitelja mogu se definirati kao stručnost koju priznaju sudionici odgojno-obrazovnog procesa (učenici i roditelji), temeljena na znanjima, sposobnostima i vrijednostima. Samo učitelj koji je kompetentan te se usavršava, u mogućnosti je učenika učiniti osposobljenim i samosvjesnim članom zajednice. U ovom diplomskom radu učiteljske...
-
-
Kompleks oca u romanima Đuka Begović Ivana Kozarca i Tito Dorčić Vjenceslava Novaka
-
Sara Kljajić Rad se u svojem glavnom dijelu bavi analizom romana Đuka Begović Ivana Kozarca i Tito Dorčić Vjenceslava Novaka, poistovjećujući ih s teorijama Sigmunda Freuda i Charlesa Darwina. Freudova teorija o Edipovom kompleksu utjelovljena je u liku Đuke Begovića dok Darwinova teorija hereditarnosti služi Novaku kao podloga za konstruiranje romana. Autori primat u psihološkom usmjerenju protagonista postavljaju na očeve. Autoritativni i nekonvencionalni odgoji, s kakvima se susreću...
Paginacija
