Paginacija
-
-
Salò o le 120 giornate di Sodoma attraverso gli occhi di Pier Paolo Pasolini
-
Zrinka Lovrić In questa tesi si mette luce sul significato implicito di Salò e le 120 giornate di Sodoma. Il primo e il secondo capitolo tematizzano la vita di Pier Paolo Pasolini nel quanto gli elementi biografici sono la chiave interpretativa dell’opera e l’introduzione delle teorie pasoliniane. Nel terzo capitolo si dà la spiegazione delle onnipresenti teorie del fascismo fascismo e del neo fascismo. La parte analitica in cinque parti con un’analisi dettagliata delle scene indica metafore...
-
-
Samopercepcija odgajatelja o vlastitoj ulozi u igri djeteta predškolske dobi
-
Josipa Lončar Prema današnjem suvremenom humanističko razvojnom kurikulumu dječja igra smješta se u centar predškolskog odgoja. Sukladno tomu dijete kao aktivni subjekt odgojno obrazovnog procesa nalazi se u njegovom samom centru, te je, kada je riječ o igri, naglasak stavljen na slobodnu dječju igru koja ima mnoštvo dobrobiti za razvoj i učenje djeteta. Odgajatelj kao jedan od čimbenika odgojno obrazovnog procesa u dječjem vrtiću zauzima važno, ali suzdržano mjesto. Suzdržano u smislu...
-
-
Samopercepcija poduzetničke kompetencije ravnatelja ustanova ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja
-
Nina Buljan Ovaj diplomski rad temelji se na analizi poduzetničkih kompetencija ravnatelja ustanova ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja s ciljem razumijevanja njihove uloge u vođenju i upravljanju ustanovama. U okviru kvalitativnog istraživanja koristeći polustrukturirani intervju kao istraživačku metodu, rad je fokusiran na analizu i prikaz samopercepcije poduzetničke kompetencije kod ravnatelja te kakav je njezin utjecaj na njihovo vođenje i upravljanje ustanovama ranog i predškolskog...
-
-
Samopoštovanje i crte ličnosti s obzirom na redoslijed rođenja
-
Anica Papić Redoslijed rođenja jedno je od temeljnih ljudskih iskustava za koje se univerzalno smatra da određuje koliko smo inteligentni, samouvjereni, odgovorni, društveni, otvoreni za nova iskustva i slično. Rasprava o povezanosti redoslijeda rođenja s osobnošću i samopoimanjem izazvala je kontinuiran interes tijekom proteklih stotinu godina, kako od strane šire javnosti tako i od strane znanstvenika. Osobnost podrazumijeva karakteristične i donekle predvidljive obrasce ponašanja koje svaka...
-
-
Samopoštovanje i depresivnost kod studenata s obzirom na razinu perfekcionizma
-
Ana Marija Bašić Perfekcionizam je u mnogim recentnim istraživanjima prepoznat kao faktor ranjivosti za razvoj brojnih psihičkih poremećaja. Shodno navedenom i činjenici kako ne postoje potpuno jednoznačni nalazi u području istraživanja odnosa perfekcionizma s drugim relevantnim konstruktima, cilj ovog istraživanja bio je ispitati postoje li razlike u samopoštovanju i depresivnosti između adaptivnih perfekcionista, neadaptivnih perfekcionista i neperfekcionista. Adaptivni perfekcionisti su...
-
-
Samopoštovanje i lokus kontrole kod studenata čiji su roditelji razvedeni i onih iz cjelovitih obitelji
-
Petra Sorić Cilj istraživanja bio je ispitati postoji li razlika u samopoštovanju i lokusu kontrole između studenata čiji su roditelji razvedeni i onih iz cjelovitih obitelji, uzevši u obzir spol i dob studenata u trenutku razvoda braka njihovih roditelja. Korištena je Rosenbergova skala samopoštovanja (Rosenberg, 1965), Rotterova skala unutrašnjeg naprama izvanjskom mjestu kontrole potkrepljenja (Rotter, 1975) te upitnik o sociodemografskim podacima. U istraživanju je sudjelovalo 543...
-
-
Samopoštovanje, usamljenost i socijalni odnosi u djece
-
Sandra Bajec Cilj ovog istraživanja bio je ispitati postoji li povezanost između usamljenosti, samopoštovanja i socijalnih odnosa (prijateljstvo i popularnost) u vršnjačkoj grupi kod djece srednjeg djetinjstva te postoje li razlike među spolom. Istraživanje je provedeno na uzorku od 190 učenika (98 dječaka i 92 djevojčice) četvrtih razreda osnovne škole u Varaždinskoj županiji. Primijenjeni su: Rosenbergova skala samopoštovanja, skraćena verzija upitnika usamljenosti, adaptirana verzija...
-
-
Samopredstavljanje i sukob uloga kod redovitih konzumenata marihuane
-
Mia Grozdanić Ovaj rad se bavi samopredstavljanjem i sukobom uloga. Teško je uočiti da osoba konzumira marihuanu jer to vrlo dobro skriva prilagodbom svog nastupa pred drugima. Ciljevi istraţivanja su provjeriti postoje li iskustva sukoba uloga kod osoba koje redovito konzumiraju marihuanu te kako se predstavljaju pred ostalima, dok je svrha istraţivanja razumjeti i opisati pojedinačna iskustva. Provedena su četiri polustruktirurana intervjua, koji su zatim transkribirani, kodirani i interpretirani....
-
-
Samopredstavljanje osoba s vitiligom na društvenoj mreži Instagram
-
Josipa Babić Ovaj diplomski rad bavi se problematikom samopredstavljanja osoba s vitiligom na Instagramu. Analizom vizualnog i tekstualnog sadržaja na društvenoj mreži Instagram nastojalo se istražiti načine, ali i razlike u samopredstavljanju osoba s vitiligom s obzirom na rod, boju kože te intenzitet vitiliga na tijelu. Analizirano je 210 nedavnih najpopularnijih objava pod oznakom #vitiligo, a utvrđeno je da u većem postotku navedeni sadržaj objavljuju žene, odrasle osobe, osobe svjetlije...
-
-
Samoprezentacija na društvenim mrežama, samopoštovanje i anksioznost kod studenata
-
Dominik Gržan Pojava društvenih mreža omogućila je istraživačima proučavanje čovjekova djelovanja u potpuno novom kontekstu. Dosadašnja istraživanja većim dijelom su se bavila ispitivanjem odnosa osobina ličnosti i korištenja društvenih mreža te njihovim utjecajem na psihosocijalnu dobrobit pojedinca. Cilj ovog istraživanja bio je ispitati odnos između razine samopoštovanja te anksioznosti i samoprezentacije na društvenim mrežama. U provedenom istraživanju sudjelovalo je 233 sudionika,...
-
-
Samoregulacija učenja u područjima čitanja i pisanja
-
Matea Pičuljan U ovom se diplomskom radu definira samoregulacija učenja kroz tri faze: prije, za vrijeme i nakon učenja. Također se objašnjavaju područja samoregulacije učenja: kognitivno i motivacijsko, emocije te ponašanje i kontekst kojim je pojedinac okružen. Objašnjena su temeljna obrazovna područja i jezične djelatnosti: čitanje i pisanje, tako da su analizirani čitanje, znanost o čitanju, motivacija za čitanje, stvaralačko pisanje te motivacija za ovu vrstu pisanja. Prikazana je i...
Paginacija
