Paginacija
-
-
Intensivierung von Adjektiven im Roman „Wie die Tiere“ von Wolf Haas
-
Monika Klarić Die vorliegende Diplomarbeit bearbeitet das Thema der Intensivierung. Intensivierung ist ein Begriff, der keine einzige Definition hat, sondern es gibt viele Definitionen und Untersuchungen von diesem Thema. Intensivierung ist meistens in zwei wichtigste Bereiche gespaltet: Verstärkung und Abschwächung. Beide werden durch Beispiele analysiert. Im theoretischen Teil werden noch die Arten der Intensivierung von Adjektiven erklärt. Nach diesen Arten der Intensivierung werden die Belege aus...
-
-
Interakcija uma i tijela u svrhu samoozdravljenja
-
Ana Mari Gašparić U ovom sam radu odlučila pisati o međudjelovanju uma i tijela, dok je cilj rada, ukratko obratiti pažnju na dualizam kao teoriju u filozofiji uma koja zagovara postojanje kako onog duhovnog, tako onog fizičkog u čovjeku. Samim time ukazati na svojstva i posebnosti uma i tijela, te njihovu međusobnu povezanost i iskorištavanje iste u svrhe poboljšanja kako mentalnog tako i fizičkog stanja osobe. U tom se kontekstu također planiram dotaknuti i fenomena poznatijeg pod nazivom...
-
-
Interakcijski rituali i emocionalna energija u Sveučilišnoj malonogometnoj ligi u Zadru
-
Luna Kunecki Sveučilišna malonogometna liga (SMNL) u Zadru još je neistražena studentska organizacija koja raspolaže mnoštvom rituala i simbola zbog kojih se stvara emocionalna energija (EE) i solidarnost članova. Kako bi se fenomen emocionalne dinamike i solidarnosti u studentskom sportu bolje razumio, u ovome radu će se koristiti Collinsova teorija lanaca interakcijskih rituala kao teoretska podloga. Cilj istraživanja je ispitati koji se rituali javljaju unutar SMNL-a, kakve posljedice imaju...
-
-
Interdisciplinarni metodički pristup baštini grada Šibenika
-
Luka Gulin Kulturna baština nosi dašak prošlog vremena, no u jednakoj mjeri i suvremenosti. Spomeničke i prirodne cjeline svake države na svijetu od iznimne su vrijednosti za čitavo čovječanstvo. Upravo se grad Šibenik može pohvaliti brojnim kulturno baštinskim sadržajima koji su, kako kroz povijest tako i danas, od enormne važnosti za njegove žitelje te ostale. U diplomskom radu su detaljno opisani svi značajni elementi materijalne i nematerijalne kulturne baštine koji danas tvore...
-
-
Interdisciplinarni pristup u odgojno-obrazovnim smjernicama poučavanja stranog jezika
-
Katarina Tkalčec Interdisciplinarnost ili integrirani pristup podrazumijeva povezivanje dviju ili više znanstvenih disciplina. Budući da postoji pregršt vrsta interdisciplinarnosti u nastavi, u ovome diplomskom radu primijenit će se Fogartyjeva podjela koja se odnosi na tri modela
koreliranja, odnosno, model povezivanja, partnerstva te model zajedništva. Cilj ovog istraživanja je identificirati i analizirati ulogu i značaj integriranog pristupa u nastavi stranog jezika na primjerima pojedinih...
-
-
Interdisziplinaere Literaturwissenschaft am Beispiel der Grimm'schen Maerchen
-
Nikolina Pavić Die Märchen der Brüder Grimm sind weltbekannt und deswegen oft von verschiedenen wissenschaftlichen Theorien interpretiert. Vladimir Jakovljevič Propp, als Vertreter der strukturalistisch-narratologischen Theorie, glaubt, dass die russischen Zaubermärchen verschiedene Inhalte, aber die gleiche Struktur haben. Die unveränderlichen Elemente des Märchens sind die Funktionen der Figuren, deren Zahl begrenzt ist, während deren funktionale Reihenfolge stets ein und dieselbe bleibt. Die...
-
-
Interes djece rane i predškolske dobi za matematičke aktivnosti
-
Marijana Živčić Matematika nas svakodnevno okružuje a da toga često nismo ni svjesni. Djeca kroz sposobnost matematičkog razmišljanja u igri djeluju na različitim razinama. Igra je ključna za djetetov cjelokupni razvoj a pomaže mu u kognitivnom, socijalnom i emocionalnom razvoju. Prema istraživanjima, matematičke su predvještine ključ za bolji akademski uspjeh u kasnijim godinama djetetova razvoja. Dijete će od najranije dobi pa do polaska u školu upoznati matematiku kroz igru, igračke,...
-
-
Interes učenika razredne nastave za glazbu
-
Vesna Ružić U ovom diplomskom radu govori se o interesu učenika razredne nastave za glazbu kao i o potrebi učitelja da potaknu njegov razvitak kod učenika. Osvrnuli smo se i na estetski odgoj kojeg djeca stječu doživljavanjem glazbe te na proces glazbenog obrazovanja za cjeloživotno učenje. U okviru rada provedeno je istraživanje, u kojem su sudjelovali učenici od 1. do 4. razreda iz dvije osnovne škole na području Koprivničko-križevačke županije. Pretpostavlja se da je interes učenika...
-
-
Interes za pokretanje usluge streamanja javnih predavanja u Gradskoj knjižnici Zadar
-
Bruno Dugopoljac U završnom radu su obrađena teorijska i praktična ishodišta o uvođenju streaming usluge javnih predavanja u Gradsku knjižnicu Zadar. Poseban naglasak je stavljen na podcast, vrstu online intervijua koji je doživio velik porast zadnjih godina u javnim ali i akademskim krugovima kao sredstvo prenošenja informacija. Svrha istraživanja je pridonijeti početne spoznaje o istraživačkoj temi i potaknuti još istraživanja na sličnu tematiku. Istraživanje je kvantitanivne prirode u...
-
-
Interesi djece predškolske dobi za primjenom folklornih sadržaja u predškolskim ustanovama
-
Ivančica Anušić Folklorni sadržaji sve manje se provode u predškolskim ustanovama, no to ne mora nužno značiti da djeca gube interes za takvim oblikom aktivnosti. Primarni cilj ovog rada je procijeniti interese djece predškolske za pojedinim folklornim sadržajima. Sekundarni cilj je utvrditi koliko često roditelji u slobodno vrijeme s djecom provode određene plesne aktivnosti. Također je cilj utvrditi postoje li razlike u interesima djece za folklornim sadržajima s obzirom na spol, te postoje li...
-
-
Interetnički brakovi Čeha u Hrvatskoj, 1970.-2015.
-
Maja Bahnik Tema ovoga rada su Interetnički brakovi Čeha u Hrvatskoj od 1970. do 2015. godine. U radu je objašnjen proces doseljavanja Čeha od 18. do početka 20. stoljeća, njihova integracija u hrvatsko društvo, političke prilike te demografske značajke i kretanje broja Čeha u Hrvatskoj od 1880. do 2011. godine. S obzirom da su Česi u Hrvatskoj koncentrirani na određenom području, izrađene su tematske karte njihova razmještaja. U radu se nastojalo odgovoriti na zadane hipoteze i ciljeve...
-
-
Interkulturalna osjetljivost i nastava njemačkog jezika
-
Matea Vladimir Cilj ovog istraživanja bio je ispitati interkulturalnu osjetljivost učenika srednjih škola prema narodima njemačkog govornog područja te ispitati postoji li statistička razlika u stupnju interkulturalne osjetljivosti učenika s obzirom na određene nezavisne varijable (spol, mjesto življenja, vrsta škole, razred, školski uspjeh, pohađanje njemačkog jezika u školi, duljina učenja njemačkog jezika, učenje njemačkog jezika izvan škole, procjena vlastitog znanja njemačkog...
Paginacija
