Pages
-
-
Der gesellschaftliche und familiäre Erwartungsdruck in Brigitte Schwaigers Roman „Wie kommt das Salz ins Meer“
-
Mirna Miščin Diese Abschlussarbeit befasst sich mit dem familiären und gesellschaftlichen Erwartungsdruck in Brigitte Schwaigers Roman Wie kommt das Salz ins Meer (1977). Die Arbeit besteht aus zwei Teilen. Der erste Teil ist theorieorientiert und der zweite Teil enthält die Analyse. Da der Roman aufgrund seiner Charakteristiken zur österreichischen Frauenliteratur gezählt werden kann, wird im theoretischen Teil auf die Entstehung und Entwicklung dieser Literatur und auf ihre Themenbereiche...
-
-
Der innere Konflikt in F. Grillparzers „Der arme Spielmann“
-
Valentina Gudelj In dieser Bachelorarbeit habe ich mich mit dem Problem eines Individuums beschäftigt, nämlich Jakob, der auch die Hauptfigur in der Franz Grillparzers Novelle „Der arme Spielmann“ ist. Grillparzers Werk ist geprägt vom Konflikt zwischen Pflichten (die der Mensch zu erfüllen hat) und Freiheit (dem Vergnügen). Die Biedermeierzeit ist bekannt dafür, dass ihre Menschen ihre politischen Beschränkungen akzeptierten und nach bescheidenem Glück strebten. Alle Werke unterliegen der...
-
-
Der jiddische Humor
-
Emiliano Tomas Benavides Palumbo Mit der vorliegenden Arbeit wird versucht, den jiddischen Humor ans Licht zu bringen und nachzuforschen, und daher die Rolle, die die jiddische Sprache in dem jüdischen Humor im Allgemeinen spielt, zu erklären. Der theoretische Teil dieser Arbeit setzt sich mit der Geschichte, den sprachlichen Merkmalen, den verschiedenen Dialekten, und mit dem früheren und derzeitigen Status der jiddischen Sprache auseinander. Es folgt ein Überblick über jiddische Literatur und jiddischen Humor, mit...
-
-
Der rote Faden der Sinnlosigkeit – Eine Deutung des Weltbildes Albert Ehrensteins
-
Janja Vrdoljak Albert Ehrenstein (1886-1950) ist ein österreichischer Erzähler, Dichter und Essayist. Das Konzept der Sinnlosigkeit zieht sich als Thema, Motiv und Symbol durch die Erzählungen dieses Autors wie ein symbolischer roter Faden. Die persönliche Erfahrung eines Menschen jüdischer Herkunft, eines Intellektuellen und eines Mitglieds der expressionistischen Bewegung bildet die Grundlage seiner Erzählungen. Daher werden im ersten Kapitel sein Lebensweg, die Bedeutung des Judentums und der...
-
-
Dermoskopija u dermatologiji
-
Jelena Baljak Dermoskopija ili dermatoskopija (DS) je neizostavna dijagnostička metoda u dermatologiji. Neinvazivna je metoda kojom se pregled radi ručnim ili digitalnim dermoskopom. DS se vide morfološke strukture koje se ne vide kliničkim pregledom. Ručni dermoskop je postao sastavni i neizostavni dio dermatološkog pregleda, te je postao sinom za dermatologa kao što je stetoskop sinonim za liječnike. DS se u početku koristila za pregled madeža s ciljem rane dijagnoze melanoma te potom i...
-
-
Des nouvelles de Vincent Engel: Traduction et analyse traductologique
-
Tony Šercer Le présent mémoire a pour objectif de présenter la traduction de plusieurs nouvelles de l’auteur belge Vincent Engel et d’en fournir une analyse traductologique qui sera centrée sur la problématique de traduction des usages ludiques du langage. Tandis que la première partie portera sur la traduction du corpus choisi, dans la deuxième nous essaierons de mettre en perspective les problèmes surgis au cours de l’activité traduisante. A ce titre nous nous emploierons à examiner la...
-
-
Descartesova antropološka misao
-
Domenika Palić U ovom završnom radu kritički se prikazuje jedna od središnjih tema Descartesove filozofije – njegova antropološka misao. Najprije se iznosi objašnjenje Descartesova shvaćanja čovjeka kao sastavljenog od dviju različitih supstancija, odnosno od res cogitans i res extensa te kritike na ovakvo shvaćanje odnosa duše i tijela. Zatim prelazimo na njegove epistemološke postavke, te se upoznajemo sa spoznajom kao ljudskom djelatnošću, nakon čega slijedi govor o volji i strastima te...
-
-
Descartesova racionalistička metafizika
-
Klara Kljenak Tema ovog završnog rada jest Descartesova racionalistička metafizika. Cilj je prikazati najvažnije elemente Descartesove metafizike, s posebnim naglaskom na novosti koje on uvodi u ovu granu filozofije. Pritom je korištena metoda filozofske analize najvažnijih Descartesovih djela. Rad započinje Descartesovom biografijom, u kojoj se može vidjeti kako su tri sna napravila preokret u njegovom životu i utjecala na njegov rad. Za početak je uveo novu metodu u filozofiju, krenuvši...
-
-
Description des notions de l´art dans les guides touristiques sur les villes dalmates
-
Sandra Hulec Ovaj diplomski rad bavi se procesom izrade hrvatsko - francuskog rječnika iz domene povijest umjetnosti. Cilj rada je odgovoriti na metodološka pitanja koja su se pojavila tokom izrade ovakvog rječnika. U ovom radu obuhvaćen je povijesni dio rječnika, odnosno opisan je nastanak rječnika kroz stoljeća, od antike pa sve do danas. Zatim u makrostrukturi i mikrostrukturi opisan je proces izrade rječnika, dijelovi rječnika, tretirani su pojmovi polisemije, antonimija i sinonimije, te je...
-
-
Descriptive Analysis of PUs in Songs by Guns N' Roses
-
Luka Baule The aim of this phraseological research is to establish the quality and quantity of PUs in the lyrics of Guns N’ Roses songs from the band’s critically acclaimed album Use Your Illusion I in order to showcase the expressiveness of the lyrics in question. Firstly, the research will identify and subsequently classify the types of PUs contained within the lyrics, as well as uncover the extent to which certain types are represented in the corpus. The PUs will be confirmed using various...
-
-
Deskriptivna analiza zastupljenosti izvannastavnih aktivnosti u osnovnim školama Zadarske i Ličko-senjske županije
-
Karla Buljat Kao ustanova koja provodi organizirani odgoj i obrazovanje, škola ima zadatak ponuditi djeci i mladima sadržaje kojima bi kvalitetno i korisno ispunili svoje slobodno vrijeme. Upravo iz tog razloga, škole organiziraju izvannastavne aktivnosti koje se planiraju školskim kurikulumom i to za svaku školsku godinu. Izvannastavne aktivnosti organizira, osmišlja te provodi učitelj ili voditelj izvannastavnih aktivnosti, a učenici se dobrovoljno priključuju te imaju pravo odabrati bilo koju...
-
-
Determinante straha od negativne evaluacije kod adolescenata
-
Ana Kolarić Strah od negativne evaluacije definira se kao strah ili strepnja koju osoba doživljava kad postoji mogućnost ili naznaka da će biti negativno vrednovana, a predstavlja jedan od aspekata socijalne anksioznosti. Velik broj karakteristika određuje razinu straha koja će se kod pojedinca javiti u situacijama socijalne evaluacije. Cilj ovog istraživanja bio je utvrditi povezanost između straha od negativne evaluacije koji se javlja kod adolescenata i pojedinih karakteristika istih te...
Pages
