Pages
-
-
Iskustva obiteljskih odnosa braće i sestara osoba s poremećajem iz autističnog spektra: kvalitativno istraživanje
-
Tina Jurić Obitelj je kompleksan sustav s mnogo podsustava, a održavanje zdravih obiteljskih odnosa ključno je za razvoj djece. Međutim, obitelji se suočavaju s raznim stresorima koji mogu utjecati na obiteljsku dinamiku i odnose. Stresori poput rođenja djeteta s poremećajem iz spektra autizma (PSA) mogu izazvati promjene u obiteljskim odnosima, uključujući odnose između braće i sestara djece s i bez teškoća u razvoju. Istraživački cilj bio je ispitati iskustva obiteljskih odnosa iz...
-
-
Iskustva pripadnosti i suparništva u supkulturi nogometnih navijača
-
Luka Crnković U ovom završnom radu prezentiraju se rezultati kvalitativnog istraživanja provedenog metodom polu-strukturiranog intervjua s pet pripadnika hrvatskih navijačkih skupina (Bad Blue Boys Zagreb, Torcida Split, Funcuti Šibenik, Armada Rijeka, Tornado Zadar). Cilj istraživanja bio je istražiti percepciju i iskustva pripadnika navijačke supkulture, s fokusom na motive i značenja koja pridaju suparništvu i navijačkim praksama. Rezultati pokazuju da proces uključivanja u navijačku...
-
-
Iskustva rada stručnih suradnika pedagoga u učeničkom domu
-
Mateja Celenko U ovom diplomskom radu iznose se iskustva rada pedagoga zaposlenih u učeničkom domu. Konkretnije, istraživanje se usmjerilo na ispitivanje percepcije pedagoga o uspješnosti i efikasnosti te doprinosa kulturi rada učeničkog doma. Ispitivanje se provelo polustrukturiranim intervjuima. Uzorak istraživanja čini pet stručnih suradnika pedagoga zaposlenih u učeničkim domovima na području grada Zagreba. Rezultati upućuju da pedagozi različito percipiraju područja rada u kojima se...
-
-
Iskustva roditelja korisnika dječjih igraonica u Zadru
-
Iva Marić Igra kao cjelodnevna aktivnost predškolskog djeteta predstavlja središnji proces učenja i otkrivanja svijeta od njegova rođenja pa do polaska u odgojno-obrazovnu ustanovu gdje se dijete susreće s novom okolinom, vršnjacima kao i odraslim osobama, tj.odgajateljima čija je zadaća usmjeravanje i poticanje djetetova pravilnog rasta i razvoja. Za pravilnu organizaciju igre djeteta, važno je organizirati poticajnu okolinu s prirodnim materijalima te mu omogućiti samostalno istraživanje...
-
-
Iskustva samoregulacije učenja u različitim područjima nastave na daljinu kod studenata učiteljskih studija
-
Bruna Bajac Samoregulacija učenja odnosi se na sposobnosti razvoja vještina, znanja i stavova koji učenje čine uspješnijim. U teorijskom dijelu ovog rada objašnjene su definicije samoregulacije učenja, navedeni su modeli i područja samoregulacije te aktualni oblik nastave na daljinu i iskustva vezana za takav oblik nastave. Objašnjene su strategije učenja i kontekstualne odrednice koje utječu na proces učenja. U empirijskom dijelu ispitan je 131 student nekoliko učiteljskih studija na...
-
-
Iskustva u primjeni enteralne prehrane – prikaz slučaja
-
Antonija Mlađen Prehrana svakog čovjeka od ključne je važnosti u procjeni i održavanju normalnih razina funkcioniranja organizma, kao i nutritivnom balansu koji definira i njegovo zdravstveno sanje. U slučajevima kada je normalna konzumacija hrane onemogućena različitim dijagnozama, nužno je primijeniti kliničke načine prehrane. Enteralna prehrana omogućuje da se primjenom različitih pomagala te različitim načinima dovoljan broj hranjivih tvari potrebnih za funkcioniranje organizma. Predmet...
-
-
Iskustva udanih žena u Dalmatinskoj zagori: kućanski poslovi i obiteljski životni ciklus
-
Iva Radnić Oslanjajući se na priče žena o svojim iskustvima u braku o obavljanju kućanskih poslova, ovim radom se nastojao dobiti uvid o njihovom životu u Dalmatinskoj zagori. Naglasak je postavljen na vremenskom periodu u kojem su iste žene provele u braku. Pri tome su se nastojale prikazati promjene u iskustvima braka kod različitih generacija i u različitim fazama životnog ciklusa obitelji. Pokušao se dobiti dublji uvid u svakodnevni život istih žena. Ključno pitanje koje se postavilo u...
-
-
Iskustva učenja djece s ADHD-om
-
Antonela Bajlo Broj djece s teškoćama i posebnim potrebama do danas se znatno povećao. ADHD je jedna od poteškoća koja djetetu stvara velike prepreke u izvršavanju svakodnevnih obaveza, što se najviše vidi kroz njegovo školovanje. Takvo dijete ima velikih poteškoća s učenjem, koncentracijom, hiperaktivnošću, ali i sa socijalnom interakcijom, i potrebna mu je stalna odgojno-obrazovna podrška. Svugdje u svijetu, pa i kod nas, takva djeca pokušavaju se uključiti u redovito školovanje, što...
-
-
Iskustva života studenata tijekom pandemije koronavirusa
-
Josipa Babić Ovaj završni rad donosi iskustva života studenata za vrijeme pandemije koronavirusa. Kvalitativnim su istraživanjem, odnosno metodom polustrukturiranog intervjua, dobiveni rezultati temeljeni na iskazima šestero sugovornika. Istraživanje je pokušalo spoznati mišljenja, iskustva i navike studenata te potencijalne promjene u razmišljanjima i načinu života koje je donijela pandemija koronavirusa. Dobiveni podaci upućuju na promjene u životnim navikama sugovornika, a uključuju...
-
-
Iskustveno učenje za razvoj poduzetnosti na primjeru Centra izvrsnosti iz poduzetništva Varaždinske županije
-
Valerija Šinko U ovom diplomskom radu obrađena je aktualna tema učenja za poduzetništvo i implementiranje istog u odgojno obrazovni sustav. Nakon terminološke analize pojmova poduzetništvo i poduzetnost ističe se važnost poduzetničke kompetencije u životu suvremenog čovjeka te vrijednost pedagoške dimenzije poduzetništva. U samoj srži rada navode se temeljne postavke konstruktivizma te koncepta iskustvenog učenja koje se dovodi u izravnu vezu s učenjem za poduzetništvo. Dane su teorijske...
-
-
Iskustvo obrazovanja u penološkoj ustanovi
-
Lana Anđel Obrazovanje je osnovna ljudska potreba i pravo te se na globalnoj razini radi na tome da se manjinskim skupinama omogući obrazovanje, a zatvorenici su jedna od manjinskih skupina. Iako je zatvorska sredina ograničavajuća, ona moţe dovesti do manjih deprivacija i štetnih posljedica ukoliko je vrijeme provedeno u zatvoru smislenije. Obrazovanje moţe biti ključ promjene na individualnom i društvenom planu te prohađanje obrazovnih programa omogućuje zatvorenicima stjecanje društvenih...
Pages
