Способы преодоления межъязыковой интерференции: «Ложные друзья переводчика» при обучении РКИ в хорватскоговорящей аудитории

Tuđen, Karla

prikaz prve stranice dokumenta Способы преодоления межъязыковой интерференции: «Ложные друзья переводчика» при обучении РКИ в хорватскоговорящей аудитории

Pristup korisnicima matične ustanove

diplomski rad

Способы преодоления межъязыковой интерференции: «Ложные друзья переводчика» при обучении РКИ в хорватскоговорящей аудитории

2022. urn:nbn:hr:162:290369

Tuđen, Karla

Sveučilište u Zadru
Odjel za rusistiku

Citirajte ovaj rad

APA 6th Edition

Tuđen, K. (2022). Способы преодоления межъязыковой интерференции: «Ложные друзья переводчика» при обучении РКИ в хорватскоговорящей аудитории (Diplomski rad). Zadar: Sveučilište u Zadru. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:290369

MLA 8th Edition

Tuđen, Karla. "Способы преодоления межъязыковой интерференции: «Ложные друзья переводчика» при обучении РКИ в хорватскоговорящей аудитории." Diplomski rad, Sveučilište u Zadru, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:290369

Chicago 17th Edition

Harvard

Tuđen, K. (2022). 'Способы преодоления межъязыковой интерференции: «Ложные друзья переводчика» при обучении РКИ в хорватскоговорящей аудитории', Diplomski rad, Sveučilište u Zadru, citirano: 15.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:290369

Vancouver

Tuđen K. Способы преодоления межъязыковой интерференции: «Ложные друзья переводчика» при обучении РКИ в хорватскоговорящей аудитории [Diplomski rad]. Zadar: Sveučilište u Zadru; 2022 [pristupljeno 15.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:290369

IEEE

K. Tuđen, "Способы преодоления межъязыковой интерференции: «Ложные друзья переводчика» при обучении РКИ в хорватскоговорящей аудитории", Diplomski rad, Sveučilište u Zadru, Zadar, 2022. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:290369

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:290369

Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.

Podaci o radu

Naslov	Способы преодоления межъязыковой интерференции: «Ложные друзья переводчика» при обучении РКИ в хорватскоговорящей аудитории
Naslov (hrvatski)	Načini svladavanja međujezične interferencije: «Lažni prijatelji» pri poučavanju ruskog kao stranog jezika u hrvatskoj učionici
Naslov (engleski)	Ways to Overcome Interlingual Interference: «False friends» in Relation to Teaching Russian as a Foreign Language in a Croatian-Speaking Classroom
Autor	Karla Tuđen
Mentor	Sandra Hadžihalilović (mentor)
Član povjerenstva	Rafaela Božić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstva	Adrijana Vidić (član povjerenstva)
Član povjerenstva	Sandra Hadžihalilović (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj	Sveučilište u Zadru (Odjel za rusistiku) Zadar
Datum i država obrane	2022-10-12, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana	HUMANISTIČKE ZNANOSTI Filologija
Sažetak	Темой данной дипломной работы является обсуждение способов преодоления межъязыковой интерференции, обусловленной лингвистическим явлением ложных друзей переводчика при обучении РКИ в хорватскоговорящей аудитории. При этом особе внимание уделяется не только принципам на преодоление интерферирующих воздействий, но и механизмам самоконтроля и саморефлексии. В связи с этим также проведено исследование среди студентов-русистов Университета в Задаре.
Sažetak (hrvatski)	Temu ovog diplomskog rada predstavlja rasprava o načinima svladavanja međujezične interferencije, uzrokovane lingvističkom pojavom lažnih prijatelja u nastavi ruskog kao stranog jezika u hrvatskoj učionici. Pritom je posebna pozornost usmjerena ne samo na principe za svladavanje učinaka interferencije, nego i na mehanizme samokontrole kao i samorefleksije. Povodom toga je također provedeno istraživanje među studentima rusistike Sveučilišta u Zadru.
Sažetak (engleski)	The following master’s thesis discusses ways to overcome interlingual interference caused by the linguistic phenomenon of false friends with regard to teaching Russian as a foreign language in a Croatian-speaking classroom. Special attention is paid not only to the principles of overcoming interfering influences, but also to the mechanisms of self-control and self-reflection. For this reason, research was also conducted among the students of Russian language at the University of Zadar.
Ključne riječi
Ključne riječi (hrvatski)
Ključne riječi (engleski)
Jezik	ruski
URN:NBN	urn:nbn:hr:162:290369
Studijski program	Naziv: Ruski jezik i književnost (dvopredmetni studij); smjerovi: nastavnički, prevoditeljski Smjer: nastavnički Vrsta studija: sveučilišni Stupanj studija: diplomski Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacije rusistike (mag. educ. philol. russ.)
Vrsta resursa	Tekst
Način izrade datoteke	Izvorno digitalna
Prava pristupa	Pristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenja
Datum i vrijeme pohrane	2022-11-10 14:05:31

Warning message