prikaz prve stranice dokumenta Razlike u doživljavanju ekonomskog promidžbenog programa među visokoobrazovanim mladima - prilog sociologiji emocija
Pristup korisnicima matične ustanove
završni rad
Razlike u doživljavanju ekonomskog promidžbenog programa među visokoobrazovanim mladima - prilog sociologiji emocija
2020. urn:nbn:hr:162:240301
Rudan, Anja
Sveučilište u Zadru
Odjel za sociologiju

Citirajte ovaj rad

Rudan, A. (2020). Razlike u doživljavanju ekonomskog promidžbenog programa među visokoobrazovanim mladima - prilog sociologiji emocija (Završni rad). Zadar: Sveučilište u Zadru. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:240301

Rudan, Anja. "Razlike u doživljavanju ekonomskog promidžbenog programa među visokoobrazovanim mladima - prilog sociologiji emocija." Završni rad, Sveučilište u Zadru, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:240301

Rudan, Anja. "Razlike u doživljavanju ekonomskog promidžbenog programa među visokoobrazovanim mladima - prilog sociologiji emocija." Završni rad, Sveučilište u Zadru, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:240301

Rudan, A. (2020). 'Razlike u doživljavanju ekonomskog promidžbenog programa među visokoobrazovanim mladima - prilog sociologiji emocija', Završni rad, Sveučilište u Zadru, citirano: 19.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:240301

Rudan A. Razlike u doživljavanju ekonomskog promidžbenog programa među visokoobrazovanim mladima - prilog sociologiji emocija [Završni rad]. Zadar: Sveučilište u Zadru; 2020 [pristupljeno 19.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:240301

A. Rudan, "Razlike u doživljavanju ekonomskog promidžbenog programa među visokoobrazovanim mladima - prilog sociologiji emocija", Završni rad, Sveučilište u Zadru, Zadar, 2020. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:240301

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:240301
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovRazlike u doživljavanju ekonomskog promidžbenog programa među visokoobrazovanim mladima - prilog sociologiji emocija
Naslov (engleski)Differences in the perception of the economic adversiting program among highly educated young people – a contribution to the sociology of emotions
AutorAnja Rudan
MentorSaša Božić (mentor)
Član povjerenstvaSaša Božić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaRatko Čorić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaKarin Doolan (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zadru
(Odjel za sociologiju)
Zadar
Datum i država obrane2020-09-28, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Sociologija
Posebne sociologije
Sažetak
Ovaj rad se bavi razlikama u doživljavanju ekonomskog promidžbenog programa među visokoobrazovanim mladima. Tema je bitna ukoliko se želi provjeriti na koje sve načine ekonomski promidžbeni program utječe na pojedinca i kako ga on doživljava. Spomenute razlike su se ispitale s obzirom na rod, socio-ekonomsko porijeklo te kulturni kapital. U radu su izloženi rezultati istraživanja provedenog metodom polustrukturiranog intervjua s deset sugovornika. Podaci su podijeljeni u nekoliko tematskih skupina: socio-demografske karakteristike sugovornika, o ekonomskom promidžbenom programu ili EPP-u, definicija i doživljavanje reklama te utjecaj ekonomskog promidžbenog programa i emocije. Dobiveni rezultati pokazuju kako razlike u doživljavanju EPP-a među visokoobrazovanim mladima postoje, bez obzira što svih deset sugovornika prihvaća reklame barem kao nužno zlo koje ih okružuje, bilo na televiziji, na radiju, društvenim mrežama ili plakatima.
Sažetak (engleski)
This paper deals with differences in the perception of the economic advertising program among highly educated young people. The topic is relevant if we want to examine in what ways the economic advertising program affects individuals and how they perceive it. The mentioned differences were examined with regards to gender, socio-economic origin and cultural capital. The paper presents the results of a research conducted using the method of semi-structured interviews with ten interlocutors. The data is divided into several thematic groups: socio-demographic characteristics od interlocutors, the economic advertising program or EPP, the definition and experience of advertisements and the impact of the economic advertising program and emotions. The results show that differences in the perception of the EPP among highly educated young people exist, regardless of the fact that all ten intelocutors accept advertisements at least as a necessary evil that surrounds them, whether on television, radio, social networks or posters.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:162:240301
Studijski programNaziv: Sociologija (dvopredmetni)
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) sociologije (univ. bacc. soc.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2021-10-29 16:19:55