prikaz prve stranice dokumenta Odgoj i videoigre
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Odgoj i videoigre
2016. urn:nbn:hr:162:211507
Odžak, Dino
Sveučilište u Zadru
Odjel za pedagogiju

Citirajte ovaj rad

Odžak, D. (2016). Odgoj i videoigre (Diplomski rad). Zadar: Sveučilište u Zadru. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:211507

Odžak, Dino. "Odgoj i videoigre." Diplomski rad, Sveučilište u Zadru, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:211507

Odžak, Dino. "Odgoj i videoigre." Diplomski rad, Sveučilište u Zadru, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:211507

Odžak, D. (2016). 'Odgoj i videoigre', Diplomski rad, Sveučilište u Zadru, citirano: 10.04.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:211507

Odžak D. Odgoj i videoigre [Diplomski rad]. Zadar: Sveučilište u Zadru; 2016 [pristupljeno 10.04.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:211507

D. Odžak, "Odgoj i videoigre", Diplomski rad, Sveučilište u Zadru, Zadar, 2016. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:211507

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:211507
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovOdgoj i videoigre
Naslov (engleski)Education and video games
AutorDino Odžak
MentorStjepan Jagić (mentor)
Član povjerenstvaRozana Petani (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaStjepan Jagić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaMarija Buterin Mičić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zadru
(Odjel za pedagogiju)
Zadar
Datum i država obrane2016-09-30, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
Opća pedagogija
Sažetak
Diplomski rad bavi se videoigrama u slobodno vrijeme, utjecajem videoigara na djecu i mlade, te ulogom roditelja i nastavnika u korištenju videoigara. Cilj rada je prikazati moguće pozitivne i negativne utjecaje koje videoigre mogu imati, te prikazati ulogu odgajatelja na izbor igara te vrijeme i način njihovog korištenja. Videoigre, ukoliko se koriste primjereno, mogu pozitivno utjecati na pojedinca, utjecati na misaone procese, tjelesnu koordinaciju i percepciju, te prostorne sposobnosti. Mogu se koristiti kao terapijska sredstva i alati za komunikaciju i suradnju. Njihovo prekovremeno korištenje može dovesti do patološkog obrasca igranja. Pored ovisnosti koju mogu izazvati, videoigre sadrže nasilne sadržaje koje djeca mogu oponašati u stvarnom svijetu, mogu u njima potaknuti agresivne osjećaje i otuđiti djecu od obitelji i prijatelja. Zaključak rada je da videoigre mogu imati i pozitivne i negativne utjecaje. Da bi do većeg izražaja došli pozitivni utjecaji potrebno je u svijet videoigara uključiti i educirati roditelje i druge djetetove odgajatelje.
Sažetak (engleski)
This paper deals with video games in free time, their influence on children and teenagers and the role of parents and teachers in the use of video games. The aim of the paper is to present plausible positive and negative effects of video games and to show the role of educators on choice of games and time and the way of their use. Video games, if used properly, can have a positive influence on players. They can influence players’ intellectual processes, physical coordination and perception and spatial abilities. Video games can be used as therapeutic assets and tools for communication and cooperation. Their excessive use can lead to pathological playing pattern. Beside the addiction which they can cause, video games include violent contents. Children can try to imitate these violent contents in real world. Video games can stimulate aggressive feelings and alienate children from their families and friends. It is necessary to include parents and educators in the world of video games and to educate them in order to increase positive effects.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:162:211507
Studijski programNaziv: Pedagogija (dvopredmetni)
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra pedagogije (mag. paed.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2016-11-18 14:18:22