prikaz prve stranice dokumenta Style and Intertextuality in Neil Gaiman´s Short Story “A Study in Emerald”
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Style and Intertextuality in Neil Gaiman´s Short Story “A Study in Emerald”
2020. urn:nbn:hr:162:910713
Kontent, Emanuela
Sveučilište u Zadru
Odjel za anglistiku

Citirajte ovaj rad

Kontent, E. (2020). Style and Intertextuality in Neil Gaiman´s Short Story “A Study in Emerald” (Diplomski rad). Zadar: Sveučilište u Zadru. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:910713

Kontent, Emanuela. "Style and Intertextuality in Neil Gaiman´s Short Story “A Study in Emerald”." Diplomski rad, Sveučilište u Zadru, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:910713

Kontent, Emanuela. "Style and Intertextuality in Neil Gaiman´s Short Story “A Study in Emerald”." Diplomski rad, Sveučilište u Zadru, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:910713

Kontent, E. (2020). 'Style and Intertextuality in Neil Gaiman´s Short Story “A Study in Emerald”', Diplomski rad, Sveučilište u Zadru, citirano: 30.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:910713

Kontent E. Style and Intertextuality in Neil Gaiman´s Short Story “A Study in Emerald” [Diplomski rad]. Zadar: Sveučilište u Zadru; 2020 [pristupljeno 30.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:910713

E. Kontent, "Style and Intertextuality in Neil Gaiman´s Short Story “A Study in Emerald”", Diplomski rad, Sveučilište u Zadru, Zadar, 2020. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:910713

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:910713
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovStyle and Intertextuality in Neil Gaiman´s Short Story “A Study in Emerald”
Naslov (hrvatski)Književni stil intertekstualnost u kratkoj priči Neila Gaimana: Studija u Smaragdnom
AutorEmanuela Kontent
MentorTomislav Kuzmanović (mentor)
Član povjerenstvaMarko Lukić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaRajko Petković (član povjerenstva)
Član povjerenstvaTomislav Kuzmanović (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zadru
(Odjel za anglistiku)
Zadar
Datum i država obrane2020-07-10, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Filologija
Sažetak
This thesis provides a theoretical framework of stylistic analysis and its recent findings which are important for the preservation and recreation of the author´s style in translation. The focus of this thesis is Neil Gaiman´s short story “A Study in Emerald” and the issues of translating style while taking into consideration his intentional intertextuality in order to create a pastiche of Arthur Conan Doyle and H.P. Lovecraft. It also emphasizes the importance of the translator as a reader and in-depth reading of the original before translating. What is more, it discusses recognizing style markers of the original and the difficulties of recreating the stylistic effect of the original text in the translation.
Sažetak (hrvatski)
Ovaj diplomski rad donosi teorijski okvir analize stila i recentnih spoznaja koje su bitne za očuvanje i rekonstrukciju autorovog stila u prijevodu. Fokus rada kratka je priča "Studija u smaragdnom" britanskog autora Neila Gaimana i problemi vezani za prevođenja stila. Također se uzima u obzir autorova namjerna intertekstualnost s ciljem stvaranja pastiša stilova Arthura Conana Doylea i H.P. Lovecrafta. U radu se naglašava važnost prevoditelja kao čitatelja i pozorno čitanje originala prije prevođenja te se raspravlja i o prepoznavanju stilskih obilježja originala i poteškoća rekonstrukcije stilskog efekta u prijevodu.
Ključne riječi
Ključne riječi (hrvatski)
Jezikengleski
URN:NBNurn:nbn:hr:162:910713
Studijski programNaziv: Anglistika (dvopredmetni); smjerovi: nastavnički, znanstveni
Smjer: znanstveni
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra engleskog jezika i književnosti (mag. philol. angl.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2020-12-11 12:21:17