prikaz prve stranice dokumenta Culture-SpecificItemsintheTranslationof Children’sLiterature
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Culture-SpecificItemsintheTranslationof Children’sLiterature
2019. urn:nbn:hr:162:504403
Zubak, Natalija
Sveučilište u Zadru
Odjel za anglistiku

Citirajte ovaj rad

Zubak, N. (2019). Culture-SpecificItemsintheTranslationof Children’sLiterature (Diplomski rad). Zadar: Sveučilište u Zadru. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:504403

Zubak, Natalija. "Culture-SpecificItemsintheTranslationof Children’sLiterature." Diplomski rad, Sveučilište u Zadru, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:504403

Zubak, Natalija. "Culture-SpecificItemsintheTranslationof Children’sLiterature." Diplomski rad, Sveučilište u Zadru, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:504403

Zubak, N. (2019). 'Culture-SpecificItemsintheTranslationof Children’sLiterature', Diplomski rad, Sveučilište u Zadru, citirano: 12.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:504403

Zubak N. Culture-SpecificItemsintheTranslationof Children’sLiterature [Diplomski rad]. Zadar: Sveučilište u Zadru; 2019 [pristupljeno 12.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:504403

N. Zubak, "Culture-SpecificItemsintheTranslationof Children’sLiterature", Diplomski rad, Sveučilište u Zadru, Zadar, 2019. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:504403

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:504403
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovCulture-SpecificItemsintheTranslationof Children’sLiterature
Naslov (hrvatski)Kulturno specifični elementi u prevođenju dječje literature
AutorNatalija Zubak
MentorTomislav Kuzmanović (mentor)
Član povjerenstvaSanja Škifić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaMarko Lukić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaTomislav Kuzmanović (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zadru
(Odjel za anglistiku)
Zadar
Datum i država obrane2019-06-19, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Filologija
Anglistika
Sažetak
The subject of this thesis is children’s literature and its translation, along with culturespecific items which are one of the most challenging elements when translating in general. Different aspects ofchildren’s literature and its translation are discussed in order to present an overview of the field. Moreover, Katan’s iceberg model is presented in order to show the interrelation between culture and language. On the basis of this model it is also proved how the translator should be familiarized not only with the language, but also with the culture of both, source and target text. Furthermore, this work discusses the main issues which translators can encounter when translating children’s literature and provides an overview of translation strategies which can be used in overcoming such problems, especially when dealing with culture-specific items. This thesis shows that cultural differences, language specialties and different aspects of children’s literature such as intended audience, should be takenintoconsiderationwhentranslatingforchildren.
Sažetak (hrvatski)
Predmet je ovog diplomskog rada dječja književnost i prevođenje iste, uz kulturno specifične elemente koji se općenito smatraju najzahtjevnijim elemenatima u prevođenju. Različitiaspekti dječjeknjiževnosti, teprevođenje iste, bilisu predmet diskusijekako bi se na taj način dobio pregled ovog književnog područja. Štoviše, Katanov “iceberg model” predstavljen je kako bi se pokazala povezanost kulture i jezika. Na temelju njegova modela takođerjedokazanodabiprevoditeljtrebao bitiupoznatnesamosjezikom,negoiskulturom izvornog i ciljnog teksta. Nadalje, ovaj rad bavi se glavnim problemima na koje prevoditelji mogu naići tijekom prevođenja dječje književnosti i donosi pregled strategija prevođenja koje se mogu upotrijebiti u rješavanju određenih prevodilačkih problema, posebno kada se radi o kulturno specifičnim elementima. Ovaj diplomski rad pokazuje da se kulturne razlike, jezične posebnosti i različiti aspekti dječje književnosti kao što je to ciljna publika, trebaju uzeti u obzirpriprevođenjudječjeknjiževnosti.
Ključne riječi
Ključne riječi (hrvatski)
Jezikengleski
URN:NBNurn:nbn:hr:162:504403
Studijski programNaziv: Engleski jezik i književnost (dvopredmetni); smjerovi: nastavnički, znanstveni
Smjer: nastavnički
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra engleskog jezika i književnosti (mag. philol. angl.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2019-07-11 11:54:47