prikaz prve stranice dokumenta Multilingualism in Canada – The Case of Montreal
Pristup korisnicima matične ustanove
završni rad
Multilingualism in Canada – The Case of Montreal
2018. urn:nbn:hr:162:573273
Strika, Antonia
Sveučilište u Zadru
Odjel za anglistiku

Citirajte ovaj rad

Strika, A. (2018). Multilingualism in Canada – The Case of Montreal (Završni rad). Zadar: Sveučilište u Zadru. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:573273

Strika, Antonia. "Multilingualism in Canada – The Case of Montreal." Završni rad, Sveučilište u Zadru, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:573273

Strika, Antonia. "Multilingualism in Canada – The Case of Montreal." Završni rad, Sveučilište u Zadru, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:573273

Strika, A. (2018). 'Multilingualism in Canada – The Case of Montreal', Završni rad, Sveučilište u Zadru, citirano: 10.04.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:573273

Strika A. Multilingualism in Canada – The Case of Montreal [Završni rad]. Zadar: Sveučilište u Zadru; 2018 [pristupljeno 10.04.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:573273

A. Strika, "Multilingualism in Canada – The Case of Montreal", Završni rad, Sveučilište u Zadru, Zadar, 2018. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:573273

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:573273
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovMultilingualism in Canada – The Case of Montreal
Naslov (hrvatski)Višejezičnost u Kanadi – slučaj Montreala
AutorAntonia Strika
MentorSanja Škifić (mentor)
Član povjerenstvaSanja Škifić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaZlako Bukač (član povjerenstva)
Član povjerenstvaDino Dumančić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zadru
(Odjel za anglistiku)
Zadar
Datum i država obrane2018-09-18, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Filologija
Anglistika
Sažetak
This paper focuses on the linguistic situation in Canada with special emphasis on Montreal and the Croatian diaspora in that city. The first part deals with the theoretical background related to bilingualism and multilingualism. It further presents the connection between biculturalism and bilingualism. The history of Canadian bilingualism, which resulted in today’s linguistic situation, is also discussed. The paper deals with the Croatian people living in Canada, as well as with the notion of heritage languages in general and in the Canadian context. The second part deals with the research conducted among 18 Canadian Croats who live in Montreal. The research showed that the Canadian linguistic context is a complex one, and that the members of the Croatian diaspora in Montreal still nurture the Croatian language, which forms an important part of their identity.
Sažetak (hrvatski)
Ovaj rad se bavi jezičnom situacijom u Kanadi s posebnim naglaskom na Montreal i hrvatsku dijasporu koja živi u tom gradu. U prvom se dijelu iznosi teorijska pozadina dvojezičnosti i višejezičnosti. Nadalje, predstavlja se odnos između dvokulturalizma i dvojezičnosti. Povijest kanadske dvojezičnosti, koja je rezultirala današnjom jezičnom situacijom, također je prikazana. Ovaj rad se bavi Hrvatima koji žive u Kanadi, kao i pojmom „nasljedni jezik” općenito i u kanadskom kontekstu. Drugi dio rada bavi se istraživanjem provedenim među 18 kanadskih Hrvata koji žive u Montrealu. Istraživanje je pokazalo da je kanadski jezični kontekst složen te da članovi hrvatske dijaspore u Montrealu još uvijek njeguju hrvatski jezik koji čini važan dio njihova identiteta.
Ključne riječi
Ključne riječi (hrvatski)
Jezikengleski
URN:NBNurn:nbn:hr:162:573273
Studijski programNaziv: Engleski jezik i književnost (dvopredmetni)
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) engleskoga jezika i književnosti (univ. bacc. philol. angl.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2018-10-04 12:13:23