prikaz prve stranice dokumenta Einsatzmöglichkeiten des Romans „Das Parfum“ von Patrick Süskind im handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht
  Preuzmi
PDF 2.38 MB
diplomski rad
Einsatzmöglichkeiten des Romans „Das Parfum“ von Patrick Süskind im handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht
2024. urn:nbn:hr:162:755309
Maškarin, Barbara
Sveučilište u Zadru
Odjel za germanistiku

Citirajte ovaj rad

Maškarin, B. (2024). Einsatzmöglichkeiten des Romans „Das Parfum“ von Patrick Süskind im handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht (Diplomski rad). Zadar: Sveučilište u Zadru. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:755309

Maškarin, Barbara. "Einsatzmöglichkeiten des Romans „Das Parfum“ von Patrick Süskind im handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht." Diplomski rad, Sveučilište u Zadru, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:755309

Maškarin, Barbara. "Einsatzmöglichkeiten des Romans „Das Parfum“ von Patrick Süskind im handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht." Diplomski rad, Sveučilište u Zadru, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:755309

Maškarin, B. (2024). 'Einsatzmöglichkeiten des Romans „Das Parfum“ von Patrick Süskind im handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht', Diplomski rad, Sveučilište u Zadru, citirano: 22.02.2025., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:755309

Maškarin B. Einsatzmöglichkeiten des Romans „Das Parfum“ von Patrick Süskind im handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht [Diplomski rad]. Zadar: Sveučilište u Zadru; 2024 [pristupljeno 22.02.2025.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:755309

B. Maškarin, "Einsatzmöglichkeiten des Romans „Das Parfum“ von Patrick Süskind im handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht", Diplomski rad, Sveučilište u Zadru, Zadar, 2024. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:755309

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:755309
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovEinsatzmöglichkeiten des Romans „Das Parfum“ von Patrick Süskind im handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht
Naslov (hrvatski)Mogućnosti uvrštavanja romana „Parfem“ Patricka Süskinda u nastavu književnosti usmjerenu na stvaranje i djelovanje
Naslov (engleski)The potential uses of the novel "Perfume" by Patrick Süskind in actionand production-oriented literature lessons
AutorBarbara Maškarin
MentorMarijana Jeleč (mentor)
Član povjerenstvaGoran Lovrić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaMarijana Jeleč (član povjerenstva)
Član povjerenstvaNikolina Miletić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zadru
(Odjel za germanistiku)
Zadar
Datum i država obrane2024-07-03, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Filologija
Germanistika
Sažetak
Die vorliegende Diplomarbeit setzt sich mit der Literatur im DaF-Unterricht beziehungsweise mit dem handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht auseinander und zeigt am Beispiel des Romans Das Parfum (1985) von Patrick Süskind Vorteile seines Einsatzes im Unterricht. Dessen Einsatz im DaF-Unterricht bringt viele Vorteile, sowohl für das Sprachenerlernen als auch für die soziale und persönliche Entwicklung der Deutschlernenden. Dementsprechend war das Ziel dieser Arbeit zu zeigen, dass die Verwendung des genannten Romans im DaF-Unterricht an kroatischen Gymnasien tatsächlich möglich und dann auch sinnvoll, vorteilhaft und effektiv ist.
Sažetak (hrvatski)
Ovaj diplomski rad bavi se književnošću u nastavi njemačkog kao stranog jezika, odnosno s nastavom usmjerenom na stvaranje i djelovanje bazirajući se na romanu Parfem (1985) Patricka Süskinda. Njegovo uvrštavanje u nastavu njemačkog kao stranog jezika ima mnoge prednosti, kako za učenje samog jezika tako i za društveni te osobni razvoj učenika njemačkog jezika. Sukladno tome, cilj ovog diplomskog rada bio je pokazati kako je obrada spomenutog romana u nastavi njemačkog kao stranog jezika u hrvatskim gimnazijama ponajprije moguća, a potom i smislena, korisna te učinkovita.
Sažetak (engleski)
This master thesis deals with literature in GFL-lessons, i. e. action- and production-orientated literature lessons based on the novel The Perfume (1985) by Patrick Süskind. Its use in GFL-lessons has many advantages, both for language learning and for the social and personal development of German learners. Accordingly, this thesis aimed to show that the integration of the novel mentioned in the GFL-lessons in Croatian high schools is possible in the first place and then also meaningful, beneficial and effective.
Ključne riječi
Ključne riječi (hrvatski)
Ključne riječi (engleski)
Jeziknjemački
URN:NBNurn:nbn:hr:162:755309
Studijski programNaziv: Njemački jezik i književnost (dvopredmetni); smjerovi: Nastavnički
Smjer: Nastavnički
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a magistar/magistra edukacije njemačkog jezika i književnosti (univ. mag. educ. philol. germ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2025-02-03 14:04:44