prikaz prve stranice dokumenta Gender-Related Differences in Language Use: The Case of the TV Series “How I Met Your Mother”, “The Big Bang Theory” and “New Girl”
  Preuzmi
PDF 1.53 MB
diplomski rad
Gender-Related Differences in Language Use: The Case of the TV Series “How I Met Your Mother”, “The Big Bang Theory” and “New Girl”
2023. urn:nbn:hr:162:943061
Došen, Anela
Sveučilište u Zadru
Odjel za anglistiku

Citirajte ovaj rad

Došen, A. (2023). Gender-Related Differences in Language Use: The Case of the TV Series “How I Met Your Mother”, “The Big Bang Theory” and “New Girl” (Diplomski rad). Zadar: Sveučilište u Zadru. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:943061

Došen, Anela. "Gender-Related Differences in Language Use: The Case of the TV Series “How I Met Your Mother”, “The Big Bang Theory” and “New Girl”." Diplomski rad, Sveučilište u Zadru, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:943061

Došen, Anela. "Gender-Related Differences in Language Use: The Case of the TV Series “How I Met Your Mother”, “The Big Bang Theory” and “New Girl”." Diplomski rad, Sveučilište u Zadru, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:943061

Došen, A. (2023). 'Gender-Related Differences in Language Use: The Case of the TV Series “How I Met Your Mother”, “The Big Bang Theory” and “New Girl”', Diplomski rad, Sveučilište u Zadru, citirano: 19.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:943061

Došen A. Gender-Related Differences in Language Use: The Case of the TV Series “How I Met Your Mother”, “The Big Bang Theory” and “New Girl” [Diplomski rad]. Zadar: Sveučilište u Zadru; 2023 [pristupljeno 19.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:943061

A. Došen, "Gender-Related Differences in Language Use: The Case of the TV Series “How I Met Your Mother”, “The Big Bang Theory” and “New Girl”", Diplomski rad, Sveučilište u Zadru, Zadar, 2023. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:943061

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:943061
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovGender-Related Differences in Language Use: The Case of the TV Series “How I Met Your Mother”, “The Big Bang Theory” and “New Girl”
Naslov (hrvatski)Rodne razlike u upotrebi jezika: slučaj tv serija “Kako sam upoznao vašu majku”, “Teorija velikog praska” i “Nova cura”
AutorAnela Došen
MentorSanja Škifić (mentor)
Član povjerenstvaLidija Štrmelj (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaSanja Škifić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaDino Dumančić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zadru
(Odjel za anglistiku)
Zadar
Datum i država obrane2023-09-27, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Filologija
Anglistika
Sažetak
This master thesis deals with gender-related differences in language use in three popular and modern comedy TV shows: “The Big Bang Theory”, “How I Met Your Mother” and “New Girl”. After considering previously conducted research that deals with gender differences in language use, both those that favour biologically and sociologically conditioned differences that are reflected in language, and those that show that generalisations regarding gender and language use are not possible, but rather depend on a number of factors, such as social status, age, context, education, mood and so on, the research for the purpose of this thesis was conducted. The main aim was to answer questions related to differences in the amount of speech between characters of both genders, the amount of gossiping, the use of tag questions and the amount of interruptions made. The results enabled us to confirm or dispute whether the widely accepted stereotypes apply to the conversations in the said TV shows. Tag questions are used more by the female gender. Greater amount of speech is traditionally associated with the female gender, but as it can be seen from the research, the male gender has a greater amount of speech. Interruptions and gossiping are traditionally associated more with the female gender, but the results show that both genders were equal regarding this.
Sažetak (hrvatski)
Ovaj diplomski rad se bavi rodnim razlikama u uporabi jezika u tri popularne humoristične TV serije: “Teorija velikog praska”, “Kako sam upoznao vašu majku” i “Nova cura”. Nakon razmatranja prethodno provedenih istraživanja koja se bave rodnim razlikama u uporabi jezika, kako onih koja idu u prilog biološki i sociološki uvjetovanim razlikama koje se odražavaju na jezik, tako i onih koja pokazuju kako generaliziranje po pitanju roda i uporabe jezika nisu moguća, već da razlike ovise o nizu drugih faktora kao što su društveni status, dob, kontekst, obrazovanje, raspoloženje i sl. provedeno je istraživanje. Glavni je cilj bio pružiti odgovor na nekoliko pitanja te prikupljanje rezultata o razlikama u količini govora među likovima oba spola, razlikama u uporabi dopunskih pitanja te koliko su prekidanja i ogovaranje zastupljeni u razgovoru između dva različita spola. Prikupljeni su rezultati omogućili afirmaciju, odnosno negaciju općeprihvaćenih stereotipa o uporabi jezika na primjeru razgovora među likovima u navedenim serijama. Rečenice s dopunskim pitanjem više koriste pripadnice ženskog spola. Veća količina govora tradicionalno se povezuje sa ženskim spolom, ali kao što je vidljivo iz istraživanja, osobe muškog spola su izgovorile više riječi. Prekidanja i ogovaranja stereotipno se povezuju više sa ženskim spolom, ali je istraživanje pokazalo da su oba spola podjednaka po ovim pitanjima.
Ključne riječi
Ključne riječi (hrvatski)
Jezikengleski
URN:NBNurn:nbn:hr:162:943061
Studijski programNaziv: Anglistika (dvopredmetni); smjerovi: nastavnički, znanstveni
Smjer: nastavnički
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacije engleskog jezika i književnosti (mag. educ. philol. angl.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2023-09-28 17:08:49