Paginacija
-
-
Objekt 6/10 iz željeznodobnog naselja na poziciji Sisak-Pogorelac
-
Luka Bogdanić Cilj ovog diplomskog rada je predstaviti dosadašnja saznanja o životu kroz željezno doba na položaju Pogorelac u Sisku, te se podrobnije pozabaviti s jednim do sada ne u potpunosti istraženim objektom starijeg željeznog doba – objektom 6/10. Navedeni objekt istraživan je u istraživačkim kampanjama 2013. – 2014. i 2018. – 2019. Iz zasad istražene površine nije moguće u potpunosti interpretirati ovaj objekt, ali podatci prikupljeni u zadnjim istraživanjima kao i analiza...
-
-
Oblici cjeloživotnog profesionalnog obrazovanja odgojitelja u dječjim vrtićima na području Splitsko-dalmatinske županije
-
Ivana Puljiz Cjeloživotno obrazovanje odgojitelja proces je koji traje cijeli život, započinje obveznim formalnim obrazovanjem i nastavlja se kontinuiranim profesionalnim usavršavanjem. Odgojitelji ne mogu biti sigurni da su tijekom studija primili dostatno znanje za izvršavanje poslova jer je obrazovanje cjeloživotan proces koji dovodi do stjecanja novih saznanja i jačanju profesionalnih kompetencija. Upravo, kroz cjeloživotno obrazovanje jača se identitet odgojitelja koji će biti spreman...
-
-
Oblici formativnog i sumativnog vrednovanja u nastavi Prirode i društva
-
Petra Škara Jedna od temeljnih zadaća učitelja je vrednovati postignuća svojih učenika. Vrednovanje predstavlja vrlo složen i zahtjevan zadatak za sve sudionike odgojno-obrazovnog procesa. Planira se i odvija istodobno s učenjem i poučavanjem, zbog toga mora biti dobro usklađeno i pratiti odgojno-obrazovne ishode. Osim toga za učitelje je bitno poznavati dokimološke i pedagoške zakonitosti kako bi proces vrednovanja bio vjerodostojan i prihvatljiv za učenike. Jedna od temeljnih svrha...
-
-
Oblici nastavnog rada u osnovnim i srednjim škoalma
-
Ivana Ražnjević Škola je, osim obitelji, prvo mjesto gdje djeca razvijaju socijalne kontakte i stječu prva znanja. Zato je vrlo važno da je nastava prilagođena, ne samo ostvarenju obrazovnih ciljeva, nego i samim učenicima. To započinje organizacijom nastavnog procesa i izborom adekvatnog načina prezentiranja informacija učenicima, a završava provjerom njihovog znanja i sposobnosti. Primarni cilj ovog diplomskog rada je provjeriti raznovrsnost nastavnih oblika rada i provjere znanja, te...
-
-
Oblici odgovornog i specifičnog turizma kao potencijal razvoja Ličko-senjske županije
-
Luka Giljan Turizam je jedna od društveno-ekonomskih pojava suvremenog doba. Rasprostranjen je na velikom broju područja, ali u različitim oblicima. Temeljen je na određenim prirodnim i društvenim resursima. Ličko-senjska županija prava je riznica turističkih resursa. Zahvaljujući širokom spektru turističkih resursa, na području Ličko-senjske županije razvijaju se neki od specifičnih i odgovornih oblika turizma. Ovaj rad se bavi analizom tih resursa, odgovornih i specifičnih oblika...
-
-
Oblici predstavljanja kulturne baštine na društvenoj mreži Facebook
-
Monika Ivandić Ubrzani razvoj tehnologije u današnje vrijeme sve više utječe na sve aspekte društva te donosi brojne promjene u načinu komuniciranja, što je vidljivo i u povećanom korištenju društvenih mreža. Društvene mreže pružaju brojne mogućnosti, a neke od njih su razmjena mišljenja, druženja, prikupljanja informacija i iskustava o svim temama. Kulturna baština također je jedna od tema zanimljivih korisnicima. Sudjelovanje u ovakvom obliku komunikacije ima snažan utjecaj na promjenu...
-
-
Oblikavanje feudalizma u zapadnoj Europi
-
Štefan Štivičić Feudalizam treba promatrati kao društveno-gospodarski fenomen koji se oblikovao na ruševinama i prežitcima zapadnog dijela Rimskog Carstva. Taj se fenomen definitivno oblikovao počevši s vremenom ranih Merovinga, a feudalne institucije su se kristalizirale tijekom Karolinške države i carstva. Osnova tog prvotnog, odnosno izvornog feudalizma bio je feudo-vazalni odnos između seniora i vazala dopunjen feudom (precaria, feud, leno, beneficij) kao temeljnim sredstvom plaćanja ili...
-
-
Oblikovanje aktivnosti djece predškolske dobi u knjižnici
-
Larisa Pavlović-Petani U ovom diplomskom radu je promatrana knjižnica kao kontekst dječjih aktivnosti. Nakon uvoda, rad započinje određivanjem pojma, uloga i zadaća narodne knjižnice te shvaćanje knjižnice kao mjesta informalnog obrazovanja, kao što su primjerice muzeji, arhivi, botanički vrtovi, zoološki vrtovi i slično. Kako su aktivnosti u knjižnici provedene suradnjom Gradske knjižnice Zadar i dječjeg vrtića Grigor Vitez (područni objekt DV-a Radost), navode se osnovne informacije i...
-
-
Oblikovanje baštinskih aktivnosti u godišnjem kurikulu dječjeg vrtića
-
Gordana Šarić Cilj istraživanja u ovome radu bio je ispitati u kolikoj su mjeri u aktivnostima u dječjim vrtićima na području Zadarske županije zastupljene baštinske aktivnosti, kako su te aktivnosti osmišljene, provode li se baštinski projekti, koje su teme tih projekata te ispitati mišljenja i stavove koje zastupaju odgojitelji kada je riječ o baštinskim sadržajima u godišnjem kurikulu dječjeg vrtića. Krajnji cilj istraživanja bio je daljnje proučavanje relevantnog pitanja, a to je...
-
-
Oblikovanje papirom u likovnim aktivnostima za djecu predškolske dobi
-
Maja Matić Tema diplomskog rada je Oblikovanje papirom u likovnim aktivnostima za djecu predškolske dobi te se sastoji od teorijskog i praktičnog dijela. Teorijski dio odnosi se na poglavlja vezana uz povijest papira, njegove razvojne faze kao i vrijednost njegove pojave. U teorijskom dijelu navedene su još vrste papira s kojima se danas susrećemo, uz poseban naglasak na one s kojima rade djeca predškolskog i školskog uzrasta. U nastavku se proučava područje trodimenzionalnog oblikovanja, u...
-
-
Obnova i izgradnja Slavonskog Broda nakon razaranja u Drugom svjetskom ratu
-
Marina Kujundžić U diplomskom radu je na temelju relevantne literature, izvornih fotografija i arhivske građe prikazan proces obnove i izgradnje Slavonskog Broda nakon bombardiranja u Drugom svjetskom ratu. Kroz kratki pregled povijesnog razvoja i razvoja graditeljstva u Slavonskom Brodu, je dočaran izgled grada kakav je bio prije teškog razaranja u Drugom svjetskom ratu. Nadalje, na temelju arhivske građe je predočena ratna situacija kroz ustroj i djelovanje Narodne zaštite, te naposljetku, zračne...
-
-
Obnova i izgradnja prostora oko antičkog foruma u Zadru
-
Iris Osmančević Nakon savezničkog bombardiranja 1943. godine građevni fond povijesne jezgre grada porušen je gotovo u cijelosti. Netom nakon rata 1945. godine kreće se s prvim pokušajima sistematiziranja i usmjeravanja obnove, bez prethodnih predložaka koje bi olakšale posao mnogim urbanistima, arhitektima, konzervatorima, povjesničarima umjetnosti i drugim stručnjacima koji su se uhvatili u koštac s tim teškim zadatkom. Najizazovniji za obnovu pokazao se prostor uokolo antičkog foruma na kojem...
Paginacija
