prikaz prve stranice dokumenta Usporedba generatora statičnih stranica i CMS sustava
  Download
PDF 3.87 MB
undergraduate thesis
Usporedba generatora statičnih stranica i CMS sustava
2023. urn:nbn:hr:162:474007
Kojić, Ivan
University of Zadar
Department of Information Sciences

Cite this document

Kojić, I. (2023). Usporedba generatora statičnih stranica i CMS sustava (Undergraduate thesis). Zadar: University of Zadar. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:474007

Kojić, Ivan. "Usporedba generatora statičnih stranica i CMS sustava." Undergraduate thesis, University of Zadar, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:474007

Kojić, Ivan. "Usporedba generatora statičnih stranica i CMS sustava." Undergraduate thesis, University of Zadar, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:474007

Kojić, I. (2023). 'Usporedba generatora statičnih stranica i CMS sustava', Undergraduate thesis, University of Zadar, accessed 05 May 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:474007

Kojić I. Usporedba generatora statičnih stranica i CMS sustava [Undergraduate thesis]. Zadar: University of Zadar; 2023 [cited 2024 May 05] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:474007

I. Kojić, "Usporedba generatora statičnih stranica i CMS sustava", Undergraduate thesis, University of Zadar, Zadar, 2023. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:474007

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleUsporedba generatora statičnih stranica i CMS sustava
Title (english)Comparison of Static Site Generators and Content Management Systems
AuthorIvan Kojić
MentorNiko Vrdoljak (mentor)
Committee memberFranjo Pehar (predsjednik povjerenstva)
Committee memberNiko Vrdoljak (član povjerenstva)
Committee memberAnte Panjkota (član povjerenstva)
GranterUniversity of Zadar
(Department of Information Sciences)
Zadar
Defense date and country2023-10-13, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		TECHNICAL SCIENCES
Computing
Abstract
U današnjem digitalnom dobu uočljiva je rastuća potreba tvrtki, organizacija i pojedinaca za objavljivanjem i upravljanjem sadržajem. Ovaj izazov današnjice stvara potrebu za odgovorom na ključno pitanje, a to je koji je najoptimalniji i najpraktičniji način objavljivanja i upravljanja sadržajem. Istraživanjem načina i tehnologija dolazi se do dvije najzastupljenije opcije – CMS sustavi i generatori statičnih stranica. Ovaj završni rad analizira i uspoređuje ove dvije vodeće strategije upravljanja sadržajem detaljno razmatrajući njihove prednosti i ograničenja, a kako bi se osigurala precizna usporedba razvijena su dva identična portala čija izrada pruža dublji uvid u situacije u kojima je optimalnije koristiti CMS sustav ili generatore statičnih stranica.
Abstract (english)
In today's digital age there is a growing need for companies, organizations, and individuals to publish and manage content. This challenge of today creates the need to answer the key question: What is the most optimal and practical way to publish and manage content? Research into methods and technologies reveals that the two most popular content management options are CMS systems and static site generators. This final paper analyzes and compares these two leading content management strategies, considering their advantages and limitations in detail. To ensure an accurate comparison, two identical portals were developed, whose development provides a deeper insight into situations in which it is optimal to use a CMS system or static page generators.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:162:474007
Study programmeTitle: Undergraduate professional study in Information Technology
Study programme type: professional
Study level: undergraduate
Academic / professional title: prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) inženjer/inženjerka informacijskih tehnologija (prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) inženjer/inženjerka informacijskih tehnologija)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2023-10-19 08:54:21