prikaz prve stranice dokumenta Tjelesno kažnjavanje kao odgojna mjera tijekom povijesti
  Download
PDF 586.06 KB
master's thesis
Tjelesno kažnjavanje kao odgojna mjera tijekom povijesti
2023. urn:nbn:hr:162:728422
Ledenko, Dora
University of Zadar
Department of Pedagogy

Cite this document

Ledenko, D. (2023). Tjelesno kažnjavanje kao odgojna mjera tijekom povijesti (Master's thesis). Zadar: University of Zadar. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:728422

Ledenko, Dora. "Tjelesno kažnjavanje kao odgojna mjera tijekom povijesti." Master's thesis, University of Zadar, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:728422

Ledenko, Dora. "Tjelesno kažnjavanje kao odgojna mjera tijekom povijesti." Master's thesis, University of Zadar, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:728422

Ledenko, D. (2023). 'Tjelesno kažnjavanje kao odgojna mjera tijekom povijesti', Master's thesis, University of Zadar, accessed 13 April 2025, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:728422

Ledenko D. Tjelesno kažnjavanje kao odgojna mjera tijekom povijesti [Master's thesis]. Zadar: University of Zadar; 2023 [cited 2025 April 13] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:728422

D. Ledenko, "Tjelesno kažnjavanje kao odgojna mjera tijekom povijesti", Master's thesis, University of Zadar, Zadar, 2023. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:728422

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleTjelesno kažnjavanje kao odgojna mjera tijekom povijesti
Title (english)Corporal Punishment as an Educational Measure Throughout History
AuthorDora Ledenko
MentorIgor Radeka (mentor)
Committee memberAna Marija Iveljić (predsjednik povjerenstva)
Committee memberIgor Radeka (član povjerenstva)
Committee memberMatilda Karamatić Brčić (član povjerenstva)
GranterUniversity of Zadar
(Department of Pedagogy)
Zadar
Defense date and country2023-10-06, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Pedagogy
Abstract
Odgojne mjere su se mijenjale tijekom povijesti a ponajviše su ovisile o društvenom uređenju i kulturi naroda te vrijednostima koje su se poštivale. Pristup odgoju temeljio se na ideji za što ili za koga se odgaja dijete stoga se ističu različita društva koja su odgajala buduće vojnike, čuvare države, svećenike, radnike, kapitaliste itd. S obzirom na cilj odgoja i pristup prema djetetu te njegovu sliku u društvu primjenjivale su se odgojne mjere. Zabilježene su različite odgojne mjere kojima se... More služilo u svrhu djelovanja na ponašanje odgajanika međutim princip nagrada i kazni se spominje od najranije povijesti do današnjeg dana. Među spomenutim kaznama ističe se i tjelesna kazna koja je donijela niz kontroverzi u idejama o odgoju. Razvojem društva smanjivala se upotreba tjelesnog kažnjavanja počevši sa zabranama primjene tjelesne kazne u školi do zakonske zabrane tjelesnog kažnjavanja djece u obitelji. Vijeće Europe postavlja 2009. godinu kao ciljnu godinu do koje bi se provela zabrana tjelesno kažnjavanja te se kao takvo tjelesno kažnjavanje ukinulo u školskom sustavu i u obitelji. Iako su danas na snazi brojni zakoni i zabrane upotrebe takve odgojne mjere svjedoci smo situacija gdje roditelj „povuče dijete za uši“ uz opravdanje kako je zaslužilo i kako mu „neće biti ništa“. Less
Abstract (english)
Educational measures have changed throughout history and mostly depended on the social structure and culture of the people and the values that were respected. The approach to education was based on the idea of what or for whom a child is being raised, therefore different societies stand out that raised future soldiers, state guards, priests, workers, capitalists, etc. With regard to the goal of education and the approach to the child and his image in society, they applied are educational... More measures. Various educational measures have been recorded that were used to influence the behavior of educators, however, the principle of rewards and punishments is mentioned from the earliest history to the present day. Among the mentioned punishments, corporal punishment stands out, which has brought a number of controversies in ideas about education. With the development of society, the use of corporal punishment decreased, starting with the prohibition of the application of corporal punishment in school until the legal prohibition of corporal punishment of children in the family. The Council of Europe sets 2009 as the target year by which the ban on corporal punishment would be implemented, and as such corporal punishment would be abolished in the school system and in the family. Although numerous laws and prohibitions against the use of such educational measures are in force today, we are witnessing situations where a parent "pulls a child by the ears" with the justification that he deserved it and that "he will be fine". Less
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:162:728422
Study programmeTitle: Pedagogy
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: sveučilišni/a magistar/magistra pedagogije (sveučilišni/a magistar/magistra pedagogije)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2023-11-02 10:28:39
accessibility

closeAccessibilityrefresh

If you wish to permanently save changes, click on Save, if not - your settings will be reset when you restart the browser.