prikaz prve stranice dokumenta Upravljanje ljudskim potencijalima u području matematike u odgojno-obrazovnim ustanovama Republike Hrvatske
  Download
PDF 2.07 MB
professional thesis
Upravljanje ljudskim potencijalima u području matematike u odgojno-obrazovnim ustanovama Republike Hrvatske
2019. urn:nbn:hr:162:396923
Nikolaus, Vesko
University of Zadar

Cite this document

Nikolaus, V. (2019). Upravljanje ljudskim potencijalima u području matematike u odgojno-obrazovnim ustanovama Republike Hrvatske (Professional thesis). Zadar: University of Zadar. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:396923

Nikolaus, Vesko. "Upravljanje ljudskim potencijalima u području matematike u odgojno-obrazovnim ustanovama Republike Hrvatske." Professional thesis, University of Zadar, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:396923

Nikolaus, Vesko. "Upravljanje ljudskim potencijalima u području matematike u odgojno-obrazovnim ustanovama Republike Hrvatske." Professional thesis, University of Zadar, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:396923

Nikolaus, V. (2019). 'Upravljanje ljudskim potencijalima u području matematike u odgojno-obrazovnim ustanovama Republike Hrvatske', Professional thesis, University of Zadar, accessed 21 December 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:396923

Nikolaus V. Upravljanje ljudskim potencijalima u području matematike u odgojno-obrazovnim ustanovama Republike Hrvatske [Professional thesis]. Zadar: University of Zadar; 2019 [cited 2024 December 21] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:396923

V. Nikolaus, "Upravljanje ljudskim potencijalima u području matematike u odgojno-obrazovnim ustanovama Republike Hrvatske", Professional thesis, University of Zadar, Zadar, 2019. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:396923

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleUpravljanje ljudskim potencijalima u području matematike u odgojno-obrazovnim ustanovama Republike Hrvatske
Title (english)Human resources management in Croatian educational institutions within the mathematics field
AuthorVesko Nikolaus
MentorBožena Krce Miočić (mentor)
Committee memberDaliborka Luketić (predsjednik povjerenstva)
Committee memberBožena Krce Miočić (član povjerenstva)
Committee memberTomislav Klarin (član povjerenstva)
GranterUniversity of Zadar
Zadar
Defense date and country2019-07-12, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Interdisciplinary Social Sciences
Abstract
U obrazovnom sustavu Republike Hrvatske ne postoji opće prihvaćeni model upravljanja ljudskim potencijalima u matematičkom području odgojno-obrazovnih ustanova. Opći cilj istraživanja je na primjeru školskih ustanova Republike Hrvatske, a u matematičkom području, utvrditi način na koji se upravlja ljudskim potencijalima te dati odgovor na postavljene specifične ciljeve istraživanja:  kakva je uloga školskog menadžmenta, a kakva je uloga obrazovne politike (Ministarstvo znanosti i obrazovanja, Agencija za odgoj i obrazovanje) u upravljanju ljudskim potencijalima,  organizaciju menadžmenta školskih ustanova, struku članova, formalnu edukaciju i ulogu pojedinih članova menadžmenta školske ustanove u upravljanju ljudskim potencijalima,  koji su modeli i kriteriji koje koristi menadžment školske ustanove u upravljanju ljudskim potencijalima,  postojanje i strukturu strategije upravljanja ljudskim potencijalima, plan zapošljavanja i plan edukacije djelatnika, kao i dati odgovor na postavljene hipoteze istraživanja: H1: Pretpostavlja se da će postojati razlika između ravnatelja osnovnih i srednjih škola s obzirom na šest indikatora strukturiranosti upravljanja ljudskim potencijalima u području matematike, te da će navedeni indikatori biti povezani s razinom stručne spreme ravnatelja. H2: Pretpostavlja se da će postojati razlika između aspekta radne okoline radnika u području matematike. Istraživanjem će biti obuhvaćene odgojno-obrazovne ustanove (osnovne i srednje škole) RH, a provesti će se primjenom anketnog upitnika o upravljanju ljudskim potencijalima u matematičkom području odgojno-obrazovnih ustanova koji je namijenjen ravnateljima Škola. Na temelju rezultata istraživanja te relevantne literature, dati prijedlog modela upravljanja ljudskim potencijalima u području matematike odgojno-obrazovnih ustanova Republike Hrvatske prema strukturi: upravljačka struktura odgojno-obrazovne ustanove, zapošljavanje, motivacija i edukacija odgojno-obrazovnih djelatnika.
Abstract (english)
The Croatian educational system does not have a generally accepted model of human resources management in the field of mathematics inside educational institutions. The general aim of this research is to establish the way human resources are managed and give an answer to the following specific research aims through an example of Croatian educational establishments in the mathematics field:  the role of school management and the education policy (represented by The Ministry of Science and Education & The Education and Teacher Training Agency) in human resources management  school management organization, the members' profession, their formal education and the role of individual school management members in managing human resources  models and criteria used by school management in managing human resources  exhistence and structure of human resources management strategy, the employment plan and the employees training plan This work also aims to give answers to the stated research hypothesis: H1: It is assumed that there will be a difference between elementary and secondary school principals considering the six indicators of human resources management structure in the field of mathematics and that the named indicators will be connected with the level of professional qualification of school principals. H2: It is assumed that there will be a difference between the aspects of the working environment for the employees in the mathematics field. The research will comprise both elementary and secondary Croatian schools and it will be carried out by means of a survey for school principals regarding human resources management in the mathematics field. Based on research findings and relevant literature this work offers a model of human resources management in the mathematics field of Croatian schools according to the following: school management structure, employment, educators' motivation and training.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:162:396923
Study programmeTitle: Postgraduate specialist study in the management of an educational institution
Study programme type: university
Study level: postgraduate specialist
Academic / professional title: sveučilišni/a specijalist/ica vođenja i upravljanja odgojno-obrazovnom ustanovom (sveučilišni/a specijalist/ica vođenja i upravljanja odgojno-obrazovnom ustanovom)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2019-09-25 09:21:22