prikaz prve stranice dokumenta Rasno pitanje na američkom jugu za vrijeme Rekonstrukcije
  Download
PDF 720.73 KB
master's thesis
Rasno pitanje na američkom jugu za vrijeme Rekonstrukcije
2016. urn:nbn:hr:162:283487
Milić, Mate
University of Zadar
Department of History

Cite this document

Milić, M. (2016). Rasno pitanje na američkom jugu za vrijeme Rekonstrukcije (Master's thesis). Zadar: University of Zadar. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:283487

Milić, Mate. "Rasno pitanje na američkom jugu za vrijeme Rekonstrukcije." Master's thesis, University of Zadar, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:283487

Milić, Mate. "Rasno pitanje na američkom jugu za vrijeme Rekonstrukcije." Master's thesis, University of Zadar, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:283487

Milić, M. (2016). 'Rasno pitanje na američkom jugu za vrijeme Rekonstrukcije', Master's thesis, University of Zadar, accessed 03 April 2025, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:283487

Milić M. Rasno pitanje na američkom jugu za vrijeme Rekonstrukcije [Master's thesis]. Zadar: University of Zadar; 2016 [cited 2025 April 03] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:283487

M. Milić, "Rasno pitanje na američkom jugu za vrijeme Rekonstrukcije", Master's thesis, University of Zadar, Zadar, 2016. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:283487

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleRasno pitanje na američkom jugu za vrijeme Rekonstrukcije
Title (english)The racial question on American South during the period of Reconstruction
AuthorMate Milić
MentorMateo Bratanić (mentor)
Committee memberMilorad Pavić (predsjednik povjerenstva)
Committee memberSanda Uglešić (član povjerenstva)
GranterUniversity of Zadar
(Department of History)
Zadar
Defense date and country2016-07-06, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		HUMANISTIC SCIENCES
History
Croatian and World Modern and Contemporary History
Abstract
Cilj ovoga rada bilo je prikazati kako se riješila složena rasna situacija nastala na američkom Jugu pobjedom Unije u Američkom građanskom ratu. Pobjeda Unije je značila slom robovlasničkog sustava koji je bio raširen na američkom Jugu i koji je završetkom rata trebao biti zamijenjen novim sustavom u kojemu bi crnci bili izjednačeni s bijelcima. Polazeći od pretpostavke da je ratifikacija 13. amandmana američkog Ustava postavila temelje integracije crnačkog stanovništva i uspostave sustava... More jednakosti, autor analizira zakonodavne akte i razmatra društvene promjene koje su obilježile period Rekonstrukcije. U prvome dijelu autor komparativnom analizom tzv. black codes s ostalim zakonodavnim aktima, kao što su predratni robovlasnički zakoni i američki Ustav, prikazuje koja su prava prenesena na crnačko stanovništvo i koja su im prava zanijekana. U drugome dijelu autor objašnjava nastanak Ku Klux Klana i ulogu istoga u riješavanju složenog rasnog pitanja, ali isto tako objašnjava i način na koji su se federalne vlasti obračunale s navedenom organizacijom. U posljednjem dijelu svoga rada autor analizom federalnih zakona prikazuje kako je (pobjednička) federalna vlada u Washingtonu D.C.-u pristupila integraciji novooslobođenog dijela stanovništva i kojim je zakonodavnim postupcima postigla teritorijalnu cjelovitost Sjedinjenih Američkih Država. Less
Abstract (english)
The aim of this work was to examine how the complex racial question of American South was solved following the Union win in American Civil War. The victory of the Union meant the collapse of the slave system that was widespread across the American South, the system that was meant to be replaced by new postwar system in which blacks would be equal with whites. Assuming that the ratification of the 13th Amendment of the U. S. Constitution laid the foundations for integration of the black... More population, the author analyzes the legislative acts and examines the social changes that marked the period of Reconstruction. In the first part, the author uses comparative analysis to analyze the black codes and other legislative acts, such as pre-war slave laws and the U. S. Constitution, in order to point out what rights were conferred to the black population as well what rights were denied to them. In the second part, the author explains the origin of the Ku Klux Klan and it's role in solving complex racial issue. Furthermore, the author explains in which way the federal government dealt with said organisation. In the last part of his work, the author analyzes federal laws in order to demonstrate how the (victorious) federal government in Washington D.C. approached the integration of newly freed part of the population and through which legislative procedures they achieved territorial integrity of the United States. Less
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:162:283487
Study programmeTitle: History
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra povijesti (magistar/magistra povijesti)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2016-09-08 10:37:27
accessibility

closeAccessibilityrefresh

If you wish to permanently save changes, click on Save, if not - your settings will be reset when you restart the browser.