prikaz prve stranice dokumenta Odnos nekih kognitivnih pristranosti s kognitivnim stilovima i kognitivnom reflektivnošću
  Download
PDF 891.77 KB
master's thesis
Odnos nekih kognitivnih pristranosti s kognitivnim stilovima i kognitivnom reflektivnošću
2021. urn:nbn:hr:162:105490
Ivančić, Antonija
University of Zadar
Department of Psychology

Cite this document

Ivančić, A. (2021). Odnos nekih kognitivnih pristranosti s kognitivnim stilovima i kognitivnom reflektivnošću (Master's thesis). Zadar: University of Zadar. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:105490

Ivančić, Antonija. "Odnos nekih kognitivnih pristranosti s kognitivnim stilovima i kognitivnom reflektivnošću." Master's thesis, University of Zadar, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:105490

Ivančić, Antonija. "Odnos nekih kognitivnih pristranosti s kognitivnim stilovima i kognitivnom reflektivnošću." Master's thesis, University of Zadar, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:105490

Ivančić, A. (2021). 'Odnos nekih kognitivnih pristranosti s kognitivnim stilovima i kognitivnom reflektivnošću', Master's thesis, University of Zadar, accessed 14 April 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:105490

Ivančić A. Odnos nekih kognitivnih pristranosti s kognitivnim stilovima i kognitivnom reflektivnošću [Master's thesis]. Zadar: University of Zadar; 2021 [cited 2024 April 14] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:105490

A. Ivančić, "Odnos nekih kognitivnih pristranosti s kognitivnim stilovima i kognitivnom reflektivnošću", Master's thesis, University of Zadar, Zadar, 2021. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:105490

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleOdnos nekih kognitivnih pristranosti s kognitivnim stilovima i kognitivnom reflektivnošću
Title (english)Some cognitive biases and their relationship with cognitive styles and cognitivne reflection
AuthorAntonija Ivančić
MentorAna Proroković (mentor)
Committee memberIzabela Sorić (predsjednik povjerenstva)
Committee memberAna Proroković (član povjerenstva)
Committee memberMatilda Nikolić Ivanišević (član povjerenstva)
GranterUniversity of Zadar
(Department of Psychology)
Zadar
Defense date and country2021-11-23, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Psychology
Abstract
Donošenje svakodnevnih odluka često zahtjeva suradnju intuicije i znanja ili informacija koje će potkrijepiti tu intuiciju ili joj se suprotstaviti. Kada ova suradnja zakaže, povećava se vjerojatnost javljanja kognitivnih pristranosti. Neka dosadašnja istraživanja pokazala su kako se ljudi razlikuju u podložnosti ovim kognitivnim pristranostima zbog utjecaja niza čimbenika među kojima su preferencija korištenja određenih kognitivnih stilova procesiranja informacija i razina kognitivne reflektivnosti. Cilj ovoga istraživanja bio je ispitati međusobne odnose nekih kognitivnih pristranosti (pristranost uvjerenja, efekt okvira, pristranost zanemarivanja osnovnog omjera i pristranost zanemarivanja primarnog odnosa) s nekim kognitivnim stilovima (racionalni-potreba za kognicijom i iskustveni-povjerenje u intuiciju) i kognitivnom reflektivnošću. Rezultati su pokazali kako je uspjeh na zadacima koji mjere efekt okvira pozitivno povezan samo s kognitivnom reflektivnošću. Uspjeh na zadacima koji mjere pristranost uvjerenja pri silogističkom rasuđivanju i pristranost zanemarivanja osnovnog omjera pozitivno je povezan s kognitivnom reflektivnošću i potrebom za kognicijom te negativno povezan s povjerenjem u intuiciju. Nadalje, uspjeh na zadatku koji mjeri pristranost zanemarivanja primarnog odnosa pozitivno je povezan s kognitivnom reflektivnošću i negativno povezan s povjerenjem u intuiciju. Značajna korelacija između ove mjere i potrebe za kognicijom nije pronađena. Uz to, htio se utvrditi doprinos kognitivnih stilova i kognitivne reflektivnosti u objašnjenju uspjeha u zadacima koji mjere pristranost uvjerenja i zanemarivanje osnovnog omjera i uz kontrolu spola, dobi i razine obrazovanja sudionika. Rezultati provedenih analiza pokazali su kako potreba za kognicijom nije značajan prediktor uspjeha na zadacima koji mjere pristranost uvjerenja i zadacima koji mjere zanemarivanje osnovnog odnosa, dok je povjerenje u intuiciju statistički značajan prediktor uspjeha na oba zadatka. Kognitivna reflektivnost značajan je prediktor uspjeha na zadacima koji mjere pristranost uvjerenja i zadacima koji mjere zanemarivanje osnovnog omjera.
Abstract (english)
Everyday decision making often requires a collaboration of intuition and knowledge or information that will corroborate or oppose that intuition. When this collaboration fails, the likelihood of cognitive biases increases. Some research to date has shown that people differ in susceptibility to these cognitive biases due to the influence of a number of factors including preference for using certain cognitive information processing styles and levels of cognitive reflection. The aim of this study was to examine the interrelationships of some cognitive biases (belief bias, frame effect, base-rate neglect and conjunction fallacy) with some cognitive styles (rational-need for cognition and experiential-faith in intuition) and cognitive reflection. The results showed that task efficiency on the task that measures the frame effect was positively associated only with cognitive reflection. Task efficiency on tasks that measure belief bias in syllogistic reasoning and the base-rate neglect is positively associated with cognitive reflection and the need for cognition, and negatively associated with faith in intuition. Furthermore, task efficiency on the task that measures conjunction fallacy is positively associated with cognitive reflection and negatively associated with faith in intuition. A significant correlation between this measure and the need for cognition was not found. In addition, the contribution of cognitive styles and cognitive reflection was sought in explaining task efficiency on tasks that measure belief bias and base-rate neglect with control over the gender, age, and level of education of participants. The results of the conducted analyzes showed that the need for cognition is not a significant predictor of task efficiency on tasks that measure belief bias and tasks that measure base rate neglect, while faith in intuition is a statistically significant predictor of efficiency in both tasks. Cognitive reflection is a significant predictor of task efficiency on tasks that measure belief bias and tasks that measure base-rate neglect.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:162:105490
Study programmeTitle: Psychology
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra psihologije (magistar/magistra psihologije)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2021-12-29 13:06:00