Access restricted to students and staff of home institution
master's thesis
Teaching models focused on the use of native guide in teaching nature and society

Nela Ledenko (2016)
University of Zadar
Department of Teachers and Preschool Teachers Education
Division of Elementary School Teacher Education
Cite this document

Ledenko, N. (2016). Nastavni modeli usmjereni na korištenje zavičajnih priručnika u nastavi prirode i društva (Master's thesis). Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:228713

Ledenko, Nela. "Nastavni modeli usmjereni na korištenje zavičajnih priručnika u nastavi prirode i društva." Master's thesis, University of Zadar, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:228713

Ledenko, Nela. "Nastavni modeli usmjereni na korištenje zavičajnih priručnika u nastavi prirode i društva." Master's thesis, University of Zadar, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:228713

Ledenko, N. (2016). 'Nastavni modeli usmjereni na korištenje zavičajnih priručnika u nastavi prirode i društva', Master's thesis, University of Zadar, accessed 15 October 2019, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:228713

Ledenko N. Nastavni modeli usmjereni na korištenje zavičajnih priručnika u nastavi prirode i društva [Master's thesis]. Zadar: University of Zadar; 2016 [cited 2019 October 15] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:228713

N. Ledenko, "Nastavni modeli usmjereni na korištenje zavičajnih priručnika u nastavi prirode i društva", Master's thesis, University of Zadar, Zadar, 2016. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:228713