Pages

Uloga žena u religijskim obredima stare Grčke
Uloga žena u religijskim obredima stare Grčke
Paula Cikojević
Žene u antičkoj Grčkoj nisu imale veliku slobodu i bile su veoma diskriminirane kako u obitelji tako i u društvu (izuzetak predstavljaju Spartanke). U radu se na temelju antičkih književnih (Kalimah, Plutarh, Pauzanija itd.) kao i materijalnih izvora (kipovi, vaze) prikazuje uloga žena u različitim religioznim obredima u svakodnevnici stare Grčke ovisno o njihovoj dobi i bračnom statusu. Religijski obredi u kojima žene imaju učešća moraju se sagledati u kontekstu patrijahalnog...
Uloga životinja u dječjem romanu
Uloga životinja u dječjem romanu
Josipa Šibenik
U diplomskom se radu istražuje uloga životinja na odabranom korpusu dječje književne animalistike: Pčelica Maja (Waldemar Bonsels), Bambi (Felix Salten), Knjiga o džungli (Rudyard Kipling), Divlji konj (Božidar Prosenjak), Klopka za medvjedića (Maja Gluščević), Humandel (Hrvoje Hitrec), Don od Tromeđe (Višnja Stahuljak), Ljubavni slučaj mačka Joje (Branka Primorac), Dupin Dirik i Lijena kobila (Joža Horvat), Pas koji je čitao s usana (Stjepan Tomaš), Crobinhoodovi (Dunja...
Uloge, odnosi i djelovanje mladih unutar obiteljskih poljoprivrednih gospodarstava (OPG-ova) u Općini Vidovec
Uloge, odnosi i djelovanje mladih unutar obiteljskih poljoprivrednih gospodarstava (OPG-ova) u Općini Vidovec
Karolina Štefok
Rad se fokusira na mlade unutar OPG-ova u Općini Vidovec, točnije na djelovanje mladih (uz korištenje Bourdieuovog pojma habitusa), uloge mladih u OPG-u te na obiteljske i radne odnose na OPG-u, a koji utječu na mlade. Cilj ovog kvalitativnog istraživanja je ukazati na različitosti procesa kroz koje prolaze mladi u OPG-ovima, što je potaknuto nedostatkom provedenih istraživanja ove tematike u Hrvatskoj. Podaci su prikupljeni metodom polu-strukturiranog intervjua. Habitus mladih u...
Umanjenice u Plautovim komedijama
Umanjenice u Plautovim komedijama
Kristian Županić
U radu se, na korpusu kojeg čine sve u cjelosti sačuvane Plautove komedije i fragmenti, istražuje pojava i upotreba umanjenica u latinskom jeziku - fenomen koji je posvjedočen u svim razdobljima njegove književne povijesti, a u najvećem obilju u Plautovim komedijama. U sistemu tvorbe Plautove umanjenice pokazuju određenu pravilnost. U pogledu značenja, s obzirom na vrstu riječi njihova pozitiva, pokazuju veću ili manju stilsku varijaciju sa značajnim gubitkom deminutivnog...
Umjetna inteligencija u kontekstu Levinasove etike lica
Umjetna inteligencija u kontekstu Levinasove etike lica
Anica Rusan
U radu se polazi od pojma inteligencije kako bi se vidjela poveznica s terminom umjetne inteligencije, ali i njezinom primjenom. Prikazujući cijeli tehnološki razvitak, a samim time i razvitak umjetne inteligencije te očekivanja za budućnost, došli smo do ključnih pitanja o čovjekovoj budućnosti i djelovanju u kontekstu tog novog vremena. Jedno od važnijih pitanja jest: koje mjesto zauzima moralna odgovornost? Kao točku polaska, uzeli smo francuskog filozofa E. Levinasa, prema...
Umjetnice na prijelazu 19. i 20. stoljeća u Hrvatskoj
Umjetnice na prijelazu 19. i 20. stoljeća u Hrvatskoj
Tamara Majcen
Umjetnost kod žena prati se još od kraja 19. stoljeća, dok njihovo najplodnije stvaralačko razdoblje slijedi 30-ih godina prošlog stoljeća. U radu će se razmatrati razvoj umjetnica kroz tri generacijske etape te promatra kulturno-povijesne i društvene okolnosti u kojima su stvarale. Pomnije su obrađene pojedine umjetnice birane po kriteriju reprezentativnosti, a pažnja nije samo na slikarstvu, već prati i druge vrste likovnog izražavanja. Kao bitna tema razmatrati će se...
Umjetnice u drugoj polovini 19. stoljeća - feministička perspektiva
Umjetnice u drugoj polovini 19. stoljeća - feministička perspektiva
Mia Knežević
Od sredine 19. stoljeća konačno se susrećemo s brojem ženskih umjetnica koje su se izborile za svoju poziciju na dominantno muškoj slikarskoj sceni. Riječ je o Rosi Bonheur, Mary Cassatt, Berthe Morisot i Evi Gonzales. Umjetnice dolaze iz građanskog društvenog sloja, u pravilu su im očevi umjetnici ili su u prisnim vezama s uspješnim umjetnicima. Položaj žene u 19. stoljeću bio je nezavidan, a klasno građansko društvo kruto se držalo novouspostavljenih puritanskih kodova...
Umjetnička baština ranosrednjovjekovnog Solina
Umjetnička baština ranosrednjovjekovnog Solina
Lucija Kraljević
Ranosrednjovjekovni Solin svoj razvoj nastavlja ondje gdje je antiĉka Salona stala, odmah pored njezinih slavnih arhitektonskih ostataka. Vaţnost Solina povećava se kroz drugu polovinu 10. stoljeća, kada kraljica Jelena daruje crkve sv. Stjepana i sv. Marije na solinskom podruĉuju, a njegova dominacija se opet potvrĊuje krunjenjem kralja Zvonimira u crkvi sv. Petra i Mojsija 1075. godine. Posebnu pozornost istraţivaĉâ privukla je ĉinjenica da se u kronici Tome ArhiĊakona spominju...
Umjetnička slika u peraškom muzeju kao medij kulture sjećanja
Umjetnička slika u peraškom muzeju kao medij kulture sjećanja
Marija Gospić
Kultura sjećanja je novi fenomen koji je odigrao značajnu ulogu u proučavanju povijesti. Osim u usmenoj predaji svoj oslonac traži u materijalnoj ostavštini kao što su arhivi ili muzeji. Značajnu ulogu ima vrijeme jer donosi objektivan i racionalan pristup, ali i nove spoznaje. Cilj je rada prikazati kako se dvije slike u peraškom muzeju mogu smatrati medijem kulture sjećanja. Umjetničke slike koje prikazuju kapetana Marka Martinovića i admirala Matiju Zmajevića se neće...
Umjetnički odgoj u waldorfskoj školi i značaj euritmije
Umjetnički odgoj u waldorfskoj školi i značaj euritmije
Blaž Martić
Usprkos relativno širokoj zastupljenost, waldorfska pedagogija i dalje je kontroverzna tema odgojno-obrazovnog diskursa, ponajprije zbog specifičnosti pedagoškog pristupa, odnosno same filozofije koja se nalazi u njegovoj podlozi. Jedna je od glavnih specifičnosti umjetnički odgoj koji prožima cjelokupni odgojno-obrazovni rad waldorfske škole. Stoga, primarni je cilj ovog diplomskog rada opisati i prikazati ulogu i značaj umjetnosti u waldorfskoj školi te njezinu odgojno-obrazovnu...
Umjetničko djelo kao poticaj za likovni  rad
Umjetničko djelo kao poticaj za likovni rad
Petra Balija
Promatranje i razmatranje umjetničkih djela u nastavi likovne kulture važno je za izgrađivanje učeničkih stavova i kritičkog mišljenja. Pritom valja imati na umu da onaj tko je danas učenik, uskoro će biti odrasla osoba, koja će teško funkcionirati u svijetu bez razvijenih misaonih operacija te senzibiliteta za lijepo. U razrednoj nastavi ključna je uloga učitelja koji osmišlja načine kako i koje će umjetničko djelo prikazati učenicima. Na učitelju je da poznaje...
Umjetnost Aleksandra Srneca kao poticaj u nastavi Likovne kulture
Umjetnost Aleksandra Srneca kao poticaj u nastavi Likovne kulture
Natalia Škara
U diplomskome radu pod nazivom „Umjetnost Aleksandra Srneca kao poticaj u nastavi Likovne kulture“ predstavljen je hrvatski umjetnik Aleksandar Srnec te je dokumentirano njegovo umjetničko djelovanje. Uz kratki životopis i opis konteksta u kojem je Srnec djelovao analiziraju se njegova najznačajnija djela te se također vrši samostalno likovno istraživanje nastalo pod njegovim utjecajem, a čija je polazišna točka njegova Luminoplastika na temelju koje se izrađuje pokretna...

Pages